本書共分五個項目，具體內(nèi)容包括：數(shù)控加工基礎、數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控銑削加工工藝、加工中心加工工藝、數(shù)控電火花線切割加工工藝。
本書主要內(nèi)容包括：數(shù)控機床概述、數(shù)控機床機械結構、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床的程序編制、數(shù)控車床編程加工、數(shù)控銑床編程加工、數(shù)控機床伺服系統(tǒng)、特種數(shù)控加工機床以及數(shù)控機床的選用與維護。全書注重理論聯(lián)系實際，各章既有聯(lián)系，又有一定的獨立性。每章均附有技能目標、單元實訓與習題。本書可作為高等職業(yè)院校、成人高校及本科院校舉辦的二
本書內(nèi)容包括小型(教學型)數(shù)控銑床的操作與編程、外輪廓零件加工、內(nèi)輪廓零件加工、數(shù)控銑床簡化編程指令應用、孔系加工、宏指令編程和綜合銑削、自動編程與仿真加工七部分，涵蓋了國家職業(yè)標準數(shù)控銑中、高級工的相關內(nèi)容。本書所選擇的教學課件全部來源于一線教師的教案和學生在實訓及參加數(shù)控技能大賽中發(fā)揮自主創(chuàng)新精神所取得的實踐經(jīng)驗總
本書是根據(jù)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃精神，以及“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以能力為本位”的職業(yè)教育理念，在基礎課程要從單純的素質教育轉變?yōu)闉閷I(yè)課程服務的趨勢影響下，在職業(yè)教育工學結合一體化教育理論的指引下，針對數(shù)控技術高技能人才培養(yǎng)的要求，基于“有用為本、夠用為度”的準則而編寫，具有中等職業(yè)教育特色，
本書結合數(shù)控機床的生產(chǎn)管理、維修維護、改造等方面的生產(chǎn)實踐編寫，共設計7個教學模塊，歸納和拓展了數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床常見低壓電器、進給運動的控制、主軸的控制、可編程機床控制器(PLC)的知識，重點介紹了數(shù)控機床中常用的電器的知識和電機的知識。本書適合作為高職高專數(shù)控設備應用與維護、數(shù)控技術、機電一體化及機電類相關專業(yè)的教
《高職高專機電類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:數(shù)控編程與加工一體化教程》針對西門子SINUMERIK802D系統(tǒng)進行編程和加工訓練，主要內(nèi)容包括：數(shù)控車削篇（SINUMERIK802D數(shù)控車削基礎知識和操作、SINUMERIK802D數(shù)控車床的編程指令及編程方法、SINUMERIK802D數(shù)控車床編程綜合訓練），數(shù)控銑削篇（
《數(shù)控技術與數(shù)控機床/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·機械類專業(yè)系列教材》簡要介紹了數(shù)控技術與數(shù)控機床的基本概念、數(shù)控編程基礎，較詳細地介紹了計算機數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床檢測裝置、數(shù)控機床伺服驅動系統(tǒng)、數(shù)控加工工藝設計技術、數(shù)控機床典型機械結構設計及其功能部件選型，重點敘述了數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控電火花線切割機
全書共分7章，介紹了CAXA制造工程師XP基礎知識、曲線繪制、實體造型、曲面造型、曲面實體混合造型、零件加工、綜合實例。附錄列出了CAXA制造工程師XP命令匯總表，為讀者檢索查詢提供了方便。本書適用于數(shù)控技術應用、現(xiàn)代制造類專業(yè)的學生及企業(yè)相關技術人員。
本教材打破學科體系，以完成現(xiàn)場維修任務為主線，從故障現(xiàn)象出發(fā)，引導學生做排故準備，然后通過排故示范（勘察—計劃—診斷—維修—試機），教會學生排故步驟和方法，再設置類似故障讓學生動手解決問題。通過完成工作任務，讓學生真正掌握數(shù)控機床維修方法，提高排故能力，通過大量故障維修，實現(xiàn)學生解決現(xiàn)場問題能力由“量”到“質”的轉化。
本書是高等職業(yè)教育數(shù)控技術應用專業(yè)領域技能型人才培養(yǎng)培訓系列教材之一。本系列教材淡化了理論推導與證明，強化了實踐技能，突出了職業(yè)教育的改革特色，難易程度更適應現(xiàn)在的生源狀況。本書主要內(nèi)容包括：數(shù)控特種加工概述，數(shù)控電火花加工，數(shù)控電化學加工，數(shù)控激光加工，數(shù)控超聲加工，數(shù)控射流加工，電子束加工，離子束加工，復合加工。本
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