（1）教程按照國(guó)土資源分類(lèi)體系安排教程章節(jié)，章節(jié)包括土地資源、水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源、旅游資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源、氣候資源和地質(zhì)基礎(chǔ)；（2）教材內(nèi)容包括自然地理（包括地質(zhì)基礎(chǔ)）、遙感與地理信息技術(shù)制圖和區(qū)域或景區(qū)規(guī)劃三個(gè)方面，并利用GIS技術(shù)制作資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃圖，把地理學(xué)的三個(gè)實(shí)習(xí)方向統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)習(xí)內(nèi)容注重趣味性和科普性

《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)應(yīng)用教程（微課版）/新世紀(jì)高職高專(zhuān)測(cè)繪類(lèi)課程規(guī)劃教材》在內(nèi)容上力求講清基本概念，做到基礎(chǔ)理論知識(shí)適度，突出理論的應(yīng)用思路、測(cè)繪儀器的操作技能和數(shù)字地形圖的應(yīng)用方法，并注重運(yùn)用微課、圖表等說(shuō)明內(nèi)容和作業(yè)技巧，使讀者易于理解，加深印象，便于應(yīng)用。《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)應(yīng)用教程（微課版）/新世紀(jì)高職高專(zhuān)測(cè)繪類(lèi)課程規(guī)劃教

日歷精選187首經(jīng)典唐詩(shī)宋詞、179幅中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)作，詩(shī)境畫(huà)意，彼此契合。編排上，一日詩(shī)，一日畫(huà)，一日詞，一日畫(huà)，錯(cuò)落別致。詩(shī)詞以四時(shí)流轉(zhuǎn)為線(xiàn)索，注重展露四季變化中，古人的喜怒哀樂(lè)、坐想行思。一年光陰里，古人在生活；山光水色、帆影蹄聲之間，他們也在思考。出與處，古與今，愛(ài)與怨，去與留……奔走紅塵之際，他們究竟有怎樣的內(nèi)心

地質(zhì)災(zāi)害防治工程預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)（試行）065

本書(shū)系“當(dāng)代中國(guó)科普精品書(shū)系·山水土石文化叢書(shū)”之一，書(shū)系總策劃中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)，總主編中國(guó)科學(xué)院院士劉嘉麒，叢書(shū)主編中國(guó)科學(xué)院地球化學(xué)研究所研究員倪集眾。全書(shū)分七章：形形色色的土壤；感恩的大地——土；衣食之源；陶瓷——土與火的結(jié)晶；土中的科學(xué)秘笈；二十一世紀(jì)的土文化；土生土長(zhǎng)的土文化。通過(guò)自然科學(xué)與人文科學(xué)相結(jié)合，將

本書(shū)將一年的時(shí)間濃縮在53張獨(dú)立的瀕危動(dòng)物作品上，寓意是盡量讓每一只動(dòng)物能伴隨人類(lèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，并以獨(dú)立卡片的形式集為一盒，待每一周過(guò)后，每張卡片可以撕分為小書(shū)簽和方形的藝術(shù)卡片，可以放入卡片夾里自由更換展示，也可以收集于盒套內(nèi)加以珍藏。 以木口木刻版畫(huà)的藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)世界瀕臨滅絕的動(dòng)物，每幅作品刻畫(huà)表現(xiàn)精致入微，造形

紙之精致華美、尺幅較小者，曰“箋”。用來(lái)寫(xiě)信，稱(chēng)信箋；用來(lái)寫(xiě)詩(shī)，稱(chēng)詩(shī)箋。有的箋紙上印以漢瓦周壺或銘文，還有以各種色彩印制山水花鳥(niǎo)等，故又稱(chēng)“彩箋”“花箋”“錦箋”等。將箋紙輯成圖冊(cè)，則為箋譜。 《箋譜日歷2020》是暢銷(xiāo)日歷書(shū)《箋譜日歷》的延續(xù)產(chǎn)品，編者從《蘿軒變古箋譜》《十竹齋箋譜》《北平箋譜》《北平榮寶齋詩(shī)箋

作為《民俗掌故日歷（2019）》的升級(jí)版，《民俗掌故日歷2.0版（2020）》既有繼承又有創(chuàng)新。主體部分保留了原有框架：由“漫畫(huà)+掌故”和日歷的基本信息組成。其中，掌故部分進(jìn)一步以初版于民國(guó)的《事物掌故叢談》為藍(lán)本。該書(shū)是中國(guó)民俗和文學(xué)史專(zhuān)家楊蔭深先生的代表作，探究了日常生活中五百多種事物的最初來(lái)源和歷史演變；既是一部

本書(shū)含1000多幅精美圖片，在科學(xué)家團(tuán)隊(duì)的裝作下以精美的圖解形式呈現(xiàn)，帶你從天文學(xué)家的視角上縱觀宇宙探索的歷史，和人類(lèi)在太空中前行的腳步，重新了解太陽(yáng)系每一顆行星的秘密，神奇的太空天象是如何形成的？看看那些戰(zhàn)功累累的先進(jìn)航天器，它們是怎么構(gòu)成的，宇航員們經(jīng)歷了哪些實(shí)驗(yàn)？宇宙中的恒星、行星和暗物質(zhì)，到底是怎么形成的？太空

《海洋文明研究》是由上海師范大學(xué)人文與傳播學(xué)院創(chuàng)辦，旨在配合21世紀(jì)海上絲綢之路之倡議，關(guān)注藍(lán)色海洋文明，推動(dòng)海洋史學(xué)術(shù)研究，刊載海洋史各相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)輯刊。本輯收錄有關(guān)論文20篇。探討了我國(guó)明清時(shí)期海防意識(shí)的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)變以及近代以來(lái)長(zhǎng)三角城市的崛起發(fā)展等問(wèn)題。本輯涵蓋的內(nèi)容豐富，對(duì)于研究開(kāi)放、多元、包容、進(jìn)