本書(shū)分“天南地北，緣聚輕院”“學(xué)海無(wú)涯，勤耘者勝”“技海無(wú)邊，精進(jìn)者強(qiáng)”“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，厚植情商”等六篇，包括認(rèn)識(shí)你的校園、對(duì)自己的專業(yè)要情有獨(dú)鐘、職場(chǎng)能力比學(xué)歷重要、彌補(bǔ)自己的短板、宿舍安全等27章內(nèi)容。

本書(shū)分走進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)、體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)、成就訓(xùn)練營(yíng)、告別訓(xùn)練營(yíng)四篇，包括構(gòu)建多維訓(xùn)練體系、著重提升五種素養(yǎng)、好習(xí)慣養(yǎng)成秘籍、德行的養(yǎng)成、情商的培育、一生堅(jiān)守一個(gè)好習(xí)慣等15章內(nèi)容。

本書(shū)是蘭州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院志，全書(shū)包括兩部分內(nèi)容：第一部分是插圖，以11個(gè)專題展示了學(xué)院的發(fā)展歷程。第二部分是文字資料，分為歷史沿革、教育、科研三篇，以時(shí)間為軸，敘述學(xué)院發(fā)展歷程。內(nèi)容偏重于資料性，以學(xué)院為單位而將校史中的相關(guān)內(nèi)容作進(jìn)一步的細(xì)化。主要是自建院以來(lái)的歷史發(fā)展、舊聞采集、往事略述，以文為主，輔以圖表

本書(shū)首先對(duì)新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)與政策進(jìn)行概述；其次，從性格、能力、興趣、價(jià)值觀入手對(duì)大學(xué)生就業(yè)的自我認(rèn)知進(jìn)行了全面的探討，為新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作提供理論指導(dǎo)；再次，從教育準(zhǔn)備、就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)應(yīng)聘，以及大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障等幾個(gè)方面展開(kāi)了深入探討，并對(duì)大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展進(jìn)行了具體的論述；然后是對(duì)新時(shí)期

近期，鄭州市與哈工大、中科院大學(xué)等高校都開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性合作，并開(kāi)展落戶龍子湖高教園區(qū)等前期準(zhǔn)備，建議中國(guó)社科院大學(xué)與鄭州市進(jìn)一步開(kāi)展合作。本書(shū)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院鄭州研究院系列課題之一，全書(shū)從鄭州經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展階段、鄭州的創(chuàng)新發(fā)展與高等教育需求、鄭州高等教育發(fā)展的多元化、鄭州的勞動(dòng)力市場(chǎng)與認(rèn)可資源配置、提升鄭州高等教育質(zhì)量的

為貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》等文件精神，閩江學(xué)院在深刻理論研究和充分實(shí)踐調(diào)研的基礎(chǔ)上，借鑒吸收各地高校思政課改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)，積極探索思想政治教育新路，根據(jù)時(shí)代特征、專業(yè)特色、學(xué)生特點(diǎn)因?qū)�業(yè)制宜地開(kāi)展思政課教學(xué)，推進(jìn)因材施教，“量身打造”具有專業(yè)特點(diǎn)的“多彩課堂”，“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而

本書(shū)共13章，內(nèi)容包括：國(guó)內(nèi)外高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的案例、商業(yè)模式創(chuàng)新的案例等。

本書(shū)內(nèi)容包括：新生適應(yīng)篇、困難學(xué)生幫扶篇、人際關(guān)系篇、網(wǎng)絡(luò)思政教育篇、職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)篇、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)篇、親子關(guān)系篇等。

本書(shū)為全日制本科大學(xué)生就業(yè)通識(shí)必修教育課教材，適用于本科各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)基本知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)。全書(shū)共六章，內(nèi)容主要包括：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述、大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)程序、求職技能、就業(yè)保障、職業(yè)適應(yīng)與管理。其中，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述主要介紹指導(dǎo)的目標(biāo)、內(nèi)容與方式，大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)信息與政策，以及大學(xué)生就業(yè)面臨的形勢(shì)；大

湖南城市學(xué)院，由湖南城建高等�？茖W(xué)校和益陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校合并組建而成，湖南城建高等專科學(xué)校的前身為1978年創(chuàng)立的益陽(yáng)基礎(chǔ)大學(xué)，益陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校的前身為1970年創(chuàng)立的益陽(yáng)地區(qū)師范�？茖W(xué)校。經(jīng)歷近五十年的艱苦奮斗，一代代城院人在創(chuàng)業(yè)、融合發(fā)展和改革跨越中創(chuàng)造了輝煌，也積累了寶貴精神財(cái)富，積淀成為永續(xù)傳承發(fā)展的基本