當今世界，高水平大學在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質量社會服務以及引領社會優(yōu)秀文化等方面起著不可代替的作用，因此，中原地區(qū)建設高水平大學意義重大。本書從理論到實踐，立足歷史與現實兩個維度，按照從宏觀到微觀的順序，站在國內與國外比較的視角，對高水平大學建設的現實意義、理論架構、基本思路以及河南省高水平大學建設的背景和

紅色文化是中國共產黨留給人民群眾的寶貴財富。它承繼了優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化和民族精神，又結合時代要求不斷創(chuàng)新發(fā)展，是社會主義先進文化的代表，體現了崇高的革命精神和永恒的價值標準。在高等學校，面對大學生思想政治教育的新常態(tài)，挖掘紅色文化資源并創(chuàng)造性轉化為大學生社會主義核心價值觀教育資源，對于豐富大學生社會主義核心價值觀教育載體

本書收錄全國新文科建設工作會議與會代表有關新文科建設的發(fā)言、各高校實踐案例，以及新文科建設工作2019—2020年度大事記。本書對新文科建設工作的開展背景，“新文科”的內涵、特點及建設路徑等問題進行深入探討，著眼于實現傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的新任務，立足于中國特色社會主義進入新時代的新節(jié)點，探索與實踐新

本教材為“醫(yī)藥高等職業(yè)教育公共基礎課程規(guī)劃教材”之一，為深入貫徹現代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（2014－2020年）等文件的精神，滿足高職高專院校公共基礎課程培養(yǎng)目標的要求組織編寫。編寫團隊由25所院校150人組成。編寫遵循“三基、五性、三特定”的基本規(guī)律�；�本理論和基本知識以“必需、夠用”為度，可適當擴展，注重學生終生學

本書是作者長期關注和研究西方教育發(fā)展史和思想史的一部成果,全書由五個部分組成,主要是從組織結構、課程教學、運行模式、外部關系等方面分析了南北戰(zhàn)爭帶給美國大學的轉變;介紹了美國大學對德國大學的學習歷程以及美國大學轉型的情況;闡釋了美國大學現代轉型后的三大理念沖突;梳理了美國獨立以來的教育理念變遷。另外還從文化、場域和體制

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本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，緊扣黨中央對全面從嚴治黨和反腐敗工作的一系列部署，清晰回答了什么是腐敗、腐敗的特征與危害等大家關心的熱點問題，全景式展示了黨的十八大以來開展的波瀾壯闊反腐敗斗爭畫卷，全面闡述了如何預防腐敗，最后落腳點放在如何使新時代大學生遠離腐敗。