本書是“高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教材”中的一本。本書從環(huán)境藝術(shù)工程材料的基本概念入手,深入淺出地講解了環(huán)境工程材料的細(xì)分、工藝及市場(chǎng)應(yīng)用,對(duì)環(huán)境藝術(shù)工程材料課程所涉及重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了全面梳理。本書突破傳統(tǒng)材料課程教材冗長(zhǎng)、龐雜,注重理論體系的寫作思路,而是將知識(shí)融匯于課題中、方案中,甚至需要同學(xué)們?cè)谡n后根據(jù)單元后的知識(shí)鏈
《筑覺:閱讀香港建筑》是一本可以讓自己在閱讀的過程中不知不覺就已經(jīng)獲得了知識(shí)的書。
本年鑒內(nèi)容包括:室內(nèi)部分、景觀部分、家具部分以及2012-2013重要學(xué)術(shù)文章、2012年大事記、2013年大事記等。
《圖解人類景觀:環(huán)境塑造史論(修訂版)》由同濟(jì)大學(xué)出版社出版!秷D解人類景觀:環(huán)境塑造史論(修訂版)》是一部劃時(shí)代的人類景觀巨著,全書體現(xiàn)出作者對(duì)人類景觀的深刻理解和全面把握,746幅插圖與全文相得益彰。
2015年上海中心建成,這座城市自此有了一個(gè)新的高度。至此回望這座城市長(zhǎng)高的歷史,別有一番趣味。《上海高度(精)》作者姜慶共將不同歷史階段上海*高的建筑物及構(gòu)筑物匯總在一起,用繪本的方式表達(dá),展現(xiàn)了上海*高建筑在時(shí)間和空間上的分布,奉獻(xiàn)給關(guān)心上海城市發(fā)展的讀者。
《建筑與文化》為什么不同的建筑蘊(yùn)含著不同的意義?為什么有些建筑如此特別?哪些建筑可以名垂青史?從古埃及金字塔、悉尼歌劇院到普通的農(nóng)舍,作者深入到建筑的背后,探尋其中的經(jīng)濟(jì)、政治因素和美學(xué)意義,揭示出建筑自身所負(fù)載的文化元素。
現(xiàn)代歐洲景觀設(shè)計(jì)正變得越來越有活力。我們認(rèn)識(shí)到自己是飛速變化的世界的一部分,所有公民都能獲得豐富的信息。氣溫、降水量等氣候變化已經(jīng)變成了我們工作所必須面對(duì)的一個(gè)重要部分。城市化效應(yīng)比我們預(yù)期的更復(fù)雜,也更富挑戰(zhàn)性,這就是歐洲景觀設(shè)計(jì)的新風(fēng)。歐洲景觀設(shè)計(jì)水平一直位于世界前列。在兼容并蓄各種外來設(shè)計(jì)風(fēng)格的同時(shí),根據(jù)其地理?xiàng)l
本書是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目:由中國(guó)國(guó)家畫院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席楊曉陽主編。本書以風(fēng)水的歷史發(fā)展脈絡(luò)、風(fēng)水的具體操作方法和環(huán)境生態(tài)、環(huán)境心理、環(huán)境美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩大板塊為研究背景,再次基礎(chǔ)上建構(gòu)了緒論、結(jié)論及三塊具有呈遞關(guān)系的主章節(jié)?偨Y(jié)了從風(fēng)水到環(huán)境藝術(shù)的必然規(guī)律,并提出環(huán)境藝術(shù)的作用機(jī)制、美術(shù)學(xué)特征與發(fā)展
陳華新、薛娟、張煒、吳志鋒編*的《環(huán)境藝術(shù)綜合設(shè)計(jì)》基于我國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),從學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)的視角,明確了環(huán)境藝術(shù)綜合設(shè)計(jì)課程的目的,界定了環(huán)境藝術(shù)綜合設(shè)計(jì)課程的知識(shí)框架,并以理論講授、原理分析、程序方法及案例解析為主線,遵循學(xué)以致用的原則,旨在訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的綜合能力,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握相
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)效果圖手繪技法的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)是快捷、簡(jiǎn)明、方便,能夠隨時(shí)記錄和表達(dá)設(shè)計(jì)師的靈感,是設(shè)計(jì)師藝術(shù)素養(yǎng)與表現(xiàn)技巧綜合能力的體現(xiàn)!度珖(guó)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)劃教材:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法(第二版)》的編寫從我國(guó)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的需要出發(fā),凝聚了第一線教師教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了課程改革的成果。全書共分五章,綜合研究