本書輯錄了逾百個河南高考方面的問題解答。主要有全國高校分類排名情況，高校各種辦學和招生類型簡介，高考重要政策和規(guī)定解讀，考生報考和選擇科類須知，考生備考和應試指南，考生選報志愿原則和方法指導，高招遠程網上錄取規(guī)則和運行解析，大學新生應關注的政策推介，考生高考落選后的建議，等等。

該書基于云南與周邊國家高等教育合作的理論基礎，深入介紹教育國際合作的內涵，分析云南與周邊國家高等教育國際合作的特點，進而對當前云南與周邊國家高等教育國際合作的現狀與問題展開剖析，特別針對中國與東盟高等教育國際合作展開分析并提出相關研究對策，并且該書對美國、英國在高等教育國際合作模式進行了介紹，總結了高等教育國際合作方面

實施本科生導師制是高等院校探索育人方法的新途徑和新模式。本書基于本科生導師制的理論淵源，對國內外本科生導師制的實踐進行總結剖析，提出在江蘇科技大學生物技術學院實施本科生全程導師制，探索構建新型的師生學習共同體，主要內容包括：認識導師制、本科生導師制的理論基礎、江蘇科技大學生物技術學院本科生全程導師制經驗、本科生導師制成

教師拓展性實驗課程充分體現了隱含在科學知識中的科學思想和觀點，實現教師培養(yǎng)目標中對個人科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展�？茖W的本質包括理性思維、定量表征和實證精神，實驗教學是探索科學本質的主要途徑和方法。本課程在物理學科實驗教學中體現物理觀念，科學思維，科學探究以及科學態(tài)度與責任；在化學學科實驗教學中體現宏觀辨識與微觀探析，變化觀

為科學選拔優(yōu)秀學生入讀暨南大學和華僑大學，并有效幫助港澳臺僑學生和外國留學生報考暨南大學和華僑大學，進一步發(fā)揮指導港澳臺中學和海外華校教學的作用，在保證暨南大學和華僑大學聯合招收港澳臺、華僑、華人及其他外籍學生入學考試（簡稱兩校聯招）的連貫性和科學性的基礎上，參考在內地、港澳地區(qū)、臺灣省等使用的高中教材、全國統(tǒng)一高考考

本書主要介紹了傳統(tǒng)文化中的誠信教育、大學生誠信教育、征信概論、征信管理體系、征信教育等內容，既包含被公認的理論與學術思想，又有法律規(guī)定和典型案例，體現了征信教育的**發(fā)展。本書可作為普通高等院校的教學用書，也可作為征信教育培訓教材。

本書稿是對2016年東南大學全面發(fā)展情況的綜合介紹匯編集，具體包括概況、重要文件與講話、發(fā)展規(guī)劃工作、黨建與思想政治工作、學科建設與研究生教育、科技工作、人文社會科學研究工作、本科教育、國際交流與港澳臺工作、人才與人事工作、學生工作、實驗室建設與設備管理、財務與審計工作、繼續(xù)教育、教學科研服務工作、醫(yī)療衛(wèi)生工作、資產經

《廈門大學百年校史（1921－2021年）（精）》以史書記載之形式，記錄、敘述和評價廈門大學在1921—2021年間教育發(fā)展的過程，反映了學校在各個歷史時期所歷經的風雨和取得的辦學成就。全書共分為陳嘉庚與廈門大學、國難當頭共克時艱(1937-1945)等數章內容。

本教材立足新時代大背景，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和落實“立德樹人”的根本任務作為總體目標，以探索課程思政、專業(yè)成長、創(chuàng)新思維訓練的深度融合為頂層設計，將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造三創(chuàng)精神融入課程建設實踐中，是一本集理論、設計與實例為一體的教材。本教材運用國內外有關創(chuàng)新理論，結合作者多年從事大學職業(yè)生涯與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學實踐，將豐富的課

《2022MBA、MPA、MPAcc管理類聯考·綜合能力歷年真題精講》是由中公教育研究生考試研究院根據多年的理論探索和教學實踐經驗編寫而成的。本書包含2010年至2021年共12套管理類聯考綜合能力試題。真題部分：2010年至2021年全國碩士研究生招生考試管理類專業(yè)學位聯考綜合能力試題，每套題一個騎馬釘