《二胡進(jìn)級(jí)課課練（第1冊(cè)）》為從零起步的二胡初學(xué)者所編，適用于各種不同年齡層次的二胡愛(ài)好者。全套書(shū)共六冊(cè)，每?jī)?cè)二十課�！抖M(jìn)級(jí)課課練（第1冊(cè)）》的進(jìn)級(jí)原則參考了《全國(guó)二胡演奏考級(jí)作品集》（中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)編卜至六級(jí)的進(jìn)度與安排，并附錄了《全國(guó)二胡演奏考級(jí)作品集》一至五套的指定曲目。為了使初學(xué)者更有效地掌握
本書(shū)分上、下兩部。上部的許多練習(xí)，采用了同樣的音域與級(jí)進(jìn)方式，目的是讓學(xué)生減少認(rèn)譜和記譜方面的困難，提高學(xué)習(xí)興趣，以盡快地掌握基本彈奏技巧。下部的練習(xí)，變化較多，只要學(xué)習(xí)者有較扎實(shí)的彈奏基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，是不難掌握的。
琴學(xué)薈萃——第二屆古琴?lài)?guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集
趙蔭濱主編的《葫蘆絲巴烏考級(jí)教程》共分十級(jí)三個(gè)階段。一至四級(jí)為初級(jí)階段，五至七級(jí)為中級(jí)階段，八至十級(jí)為高級(jí)階段。值得一提的是，為鞏固和加強(qiáng)學(xué)生基本功的學(xué)習(xí)，本教程突出強(qiáng)化初級(jí)階段內(nèi)容的學(xué)習(xí)�？技�(jí)曲目安排方面，匯集全國(guó)優(yōu)秀的經(jīng)典曲目和“濱湖杯”首屆全國(guó)葫蘆絲新作品評(píng)選的獲獎(jiǎng)作品。練習(xí)曲及樂(lè)曲方面，匯集安徽省各地優(yōu)秀教師
《青少年學(xué)二胡（第4次修訂版）》是“青少年學(xué)音樂(lè)”系列（二胡）之一，由淺入深、循序漸進(jìn)地向初學(xué)民樂(lè)者教授了二胡的演奏方法和技巧，并結(jié)合常用的演奏曲目進(jìn)行講解。適合二胡考級(jí)者學(xué)習(xí)使用。
《二胡演藝學(xué)》共分上、中、下三卷，順沿二胡演奏技、藝、道的修習(xí)層次展開(kāi)討論，對(duì)二胡演奏的基礎(chǔ)技法、樂(lè)感和演奏之道等方面都做了詳盡的剖析與闡述。
《快樂(lè)學(xué)二胡》是一本涵蓋了二胡的基本知識(shí)等多方面內(nèi)容的書(shū)籍。其中對(duì)每一種弓、指法都有詳細(xì)地講解和示范，也有對(duì)二胡學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題的解釋?zhuān)蓽\入深，方便學(xué)習(xí)。
《古琴藝術(shù)知識(shí)200問(wèn)》是國(guó)內(nèi)首部一問(wèn)一答式古琴知識(shí)叢書(shū)，書(shū)中的很多問(wèn)答并不是簡(jiǎn)單羅列史實(shí)，而是根據(jù)編者長(zhǎng)年的社會(huì)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合古琴發(fā)展的歷史事實(shí)而去粗留精，有著不同以往的獨(dú)到見(jiàn)解。如：對(duì)古琴創(chuàng)制于何時(shí)，根據(jù)《史記》、《禮記》、《孔子家語(yǔ)》等的記述，支持推斷古琴創(chuàng)制于堯舜時(shí)期、古琴根據(jù)正史記載應(yīng)已有著四千余年的歷史
二胡是胡琴的一種，又稱(chēng)“南湖”、“嗡子”、“胡胡”等，由唐宋以來(lái)的稽琴、胡琴演變而來(lái)。胡琴家族由北方游牧民族發(fā)明創(chuàng)造而后推廣開(kāi)來(lái)，二胡是其中最常見(jiàn)的、用途最廣泛的民族樂(lè)器之一�！秾�(shí)用二胡基礎(chǔ)與入門(mén)》全面系統(tǒng)地介紹了二胡的基本知識(shí)。
古箏是一種古老的、極富表現(xiàn)力的民族樂(lè)器，其外形古樸優(yōu)美，典雅大方，音色清悅、高潔、委婉動(dòng)聽(tīng)并富有神韻，在中國(guó)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂里一直占據(jù)著重要的位置。“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重。”在白居易的這首《夜箏》中，古箏強(qiáng)烈的抒情效果、震撼人心的藝術(shù)感染力被淋漓盡致地
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