馬上開(kāi)口說(shuō)日常英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)來(lái)啦!本書(shū)以時(shí)下更實(shí)用、更熱門的話題為切入點(diǎn),針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)頻率較高的場(chǎng)景,為大家示范更地道的英文表達(dá),讓大家開(kāi)口就會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ),從此告別面對(duì)老外“開(kāi)不了口”的囧態(tài)。本書(shū)分為5大主題,120個(gè)話題,涉及生活、交際、工作、學(xué)習(xí)、交通、態(tài)度、情感等老外從早到晚都在用的話題。把同一個(gè)話題
本書(shū)是一本英語(yǔ)教育類圖書(shū),本書(shū)深入探討高校英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐,首先對(duì)當(dāng)前高校英語(yǔ)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入剖析,指出了存在的問(wèn)題和不足。接下來(lái)結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的英語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了一系列創(chuàng)新的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。另外對(duì)英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)與策略做了一定的介紹;還對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新進(jìn)行了分析研究;本書(shū)條
本書(shū)是一本教育研究類圖書(shū)。本書(shū)首先概述了語(yǔ)言和文化的基本概念,并分析了二者之間的相互作用。然后系統(tǒng)闡述了英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)義和語(yǔ)用等語(yǔ)言核心內(nèi)容,為理解英語(yǔ)語(yǔ)言深層結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步采用多維視角,包括文化語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué),對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)進(jìn)行了全面分析。在探討英語(yǔ)語(yǔ)言文化的認(rèn)識(shí)與發(fā)展時(shí),不僅涉及基礎(chǔ)
這是一本學(xué)術(shù)著作,本書(shū)系統(tǒng)研究了職業(yè)本科教育中英語(yǔ)教學(xué)的方法論與實(shí)踐策略,旨在提升學(xué)生的英語(yǔ)水平和應(yīng)用能力,滿足其職業(yè)發(fā)展需求。本書(shū)首先分析了職業(yè)本科教育的特點(diǎn)和英語(yǔ)教學(xué)的挑戰(zhàn),深入探討了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和課程內(nèi)容的選擇。其次,通過(guò)對(duì)不同職業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)需求進(jìn)行分析,提出了一系列針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的教學(xué)方法和課程
本書(shū)為開(kāi)放教育教材,涉及:應(yīng)用文、說(shuō)明文和描寫文的寫作方法,注意事項(xiàng)。
《高校英語(yǔ)教育信息化研究》是一本專注于探討高校英語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)深入分析了當(dāng)前高校英語(yǔ)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,詳細(xì)闡述了教育信息化在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐。內(nèi)容涵蓋教學(xué)資源的數(shù)字化、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建、智能教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)等多個(gè)方面,旨在通過(guò)信息技術(shù)提升英語(yǔ)教學(xué)的效率與質(zhì)量。本書(shū)不僅為高校英語(yǔ)教師提
本書(shū)是備戰(zhàn)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的聽(tīng)力專項(xiàng)備考書(shū),本書(shū)嚴(yán)格按照《全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試大綱(2016年修訂版)》的考試要求編寫。全書(shū)共分為8章:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考綱對(duì)聽(tīng)力理解的概述;短篇新聞?lì)}型分析與高分技巧;長(zhǎng)對(duì)話題型分析與高分技巧;聽(tīng)力篇章題型分析與高分技巧;聽(tīng)力分項(xiàng)真題練習(xí);聽(tīng)力分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練;聽(tīng)力模擬沖刺練習(xí);聽(tīng)力原文及
本書(shū)是一本研究基于信息技術(shù)的高校日語(yǔ)教學(xué)方法創(chuàng)新的理論著作。信息技術(shù)是高校日語(yǔ)教學(xué)的加速劑。我們要利用信息技術(shù)的多維優(yōu)勢(shì)推進(jìn)高校日語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新。本書(shū)簡(jiǎn)要闡述了信息技術(shù)、高校日語(yǔ)教學(xué)的基本知識(shí);深入探討了基于信息技術(shù)的高校日語(yǔ)微課教學(xué)、基于信息技術(shù)的高校日語(yǔ)慕課教學(xué)、基于信息技術(shù)的高校日語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、基于信息技術(shù)的
考研日語(yǔ)是針對(duì)考研外語(yǔ)選擇日語(yǔ)的考生,一般難度較英語(yǔ)會(huì)低一些。本書(shū)針對(duì)考研日語(yǔ)203大綱考點(diǎn),涵蓋考生必須掌握的重點(diǎn)句型。基礎(chǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)精選1000道題,題目較為簡(jiǎn)單,句子較為簡(jiǎn)短,考察目的很直接,旨在讓考生弄懂考點(diǎn),并進(jìn)行練習(xí)。目前市場(chǎng)上針對(duì)考研的圖書(shū)中,真題、詞匯、語(yǔ)法的種類比較多,但練習(xí)題目比較缺乏,我社已出版圖書(shū)
本書(shū)詞組均選自雅思真題。作者按照首字母排序?qū)⑷珪?shū)分成14個(gè)list,每個(gè)list包含100個(gè)詞組。每個(gè)詞組均有三種板塊配合讀者學(xué)習(xí),分別是:釋義、例句、擴(kuò)展詞組。在使用本書(shū)時(shí),考生可以按順序進(jìn)行背誦記憶,同時(shí)也可以將詞組記憶變成詞組的網(wǎng)進(jìn)行記憶?忌梢愿鶕(jù)每個(gè)list的詞組數(shù)量,結(jié)合自身實(shí)際情況制定每日背誦計(jì)劃,也可