本書從居住的故事、工程的故事到公共建筑的故事,為孩子們展現(xiàn)了人通過建筑不僅滿足了安全和健康的需求,還能滿足精神上的需求,通過工程技術讓自己走得更快更遠。帶你近距離走進各種奇妙的房子,穿越各種奇特的橋梁,步入各種恢宏的廟宇……最重要的是,你能通過這些建筑,了解人類文明發(fā)展的故事,從另外的視角去認識我們的世界。本冊為工程建
本書對項目的創(chuàng)新水平、項目綜合效益、項目社會影響力、項目投資節(jié)約程度以及項目的可推廣程度等方面對城市更新案例進行全面分析評價,包括傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)轉型升級、產(chǎn)業(yè)空間“騰籠換鳥”、老舊小區(qū)更新改造、老舊樓宇和閑置建筑改造升級等重點內(nèi)容。
本書主要內(nèi)容包括軟裝設計概述、軟裝設計主要元素、室內(nèi)環(huán)境中的軟裝設計、軟裝設計風格及其營造手法等。
本書是關于工業(yè)領域礦物烘干和各種物料烘干問題的研究,有利于企業(yè)節(jié)電和節(jié)煤,降低能耗,打造綠色烘干裝備,促進烘干環(huán)節(jié)的技術進步。全書主要包括五個方面的內(nèi)容:一是回轉烘干機的工藝和結構;二是回轉烘干機存在的問題;三是研究L型揚料板不同θ角時,揚料效果的實驗研究,并確定θ角的設計,確定最佳結構,使揚料板揚料效果最佳;四是轉速
本書總結了BIM技術應用所帶來的思考,以及應用BIM技術在我國目前的國情下所面臨的問題;提出基于體育建筑全生命周期的設計目標,即在此目標下,總結體育建筑的全生命周期過程中所應用的內(nèi)容與對應的BIM技術;總結了在實現(xiàn)體育建筑全生命周期設計的過程中所面臨的問題以及新技術所帶來的問題。
本書是一門專業(yè)基礎課,教學目的有兩個方面:一是在土木建筑工程的基本理論學習和專業(yè)課程學習之間架起一座了解建筑材料科學知識的橋梁;二是為以后工作中運用建筑材料提供必要的基本知識。本課程只講述建筑材料學科的基礎知識,涉及主要的建筑材料,著重讓學生掌握運用基礎理論知識去分析和認識這些材料的主要性能,以及結構、組成與性能之間的
酒店建筑的暖通設計是相對比較復雜的,涉及的功能房間和系統(tǒng)很多。客房區(qū)、大堂區(qū)、餐飲區(qū)、會議區(qū)、康體娛樂區(qū)、后場區(qū)等不同的功能區(qū)對暖通設計都有各自的要求。受地理氣候的影響,不同地域的酒店建筑對空氣處理方式和設備選型的要求也有所不同。本書通過總結多個星級酒店項目的設計經(jīng)驗,結合酒店管理公司對暖通設計的要求,分析與提煉出適用
根據(jù)國家教育委員會對普通高等學校本科專業(yè)目錄的修訂,土木工程專業(yè)與原有專業(yè)目錄有了較大變化,專業(yè)面涵蓋了原來的交通、土建、道路工程、橋梁工程、地下結構工程等多個專業(yè)方向。本教材是為適應按大類專業(yè)培養(yǎng)人才的要求,根據(jù)各專業(yè)特點,并按高等學校土木工程專業(yè)指導委員會編制的土木工程材料課程教學大綱的要求而編寫的。本教材重點講述
本書按傳統(tǒng)劃分方式分為氣候、熱、濕、聲幾個部分。章面向建筑物給出(中歐地區(qū)的)室外氣候的組成部分,并且確定對室內(nèi)氣候的主要濕熱要求。第二章的內(nèi)容涉及熱傳導、熱對流和熱輻射等關于熱量傳遞的基礎知識。第三章包含的內(nèi)容為單個建筑構件的熱工性能。第四章主要是研究建筑整體的熱工性能。第五章主要介紹的是房屋建筑中的濕技術問題。第六
.《小空間設計系列III》繼續(xù)探索小型商業(yè)空間在當前特殊的時代和社會背景下如何通過設計滿足店主及顧客需求,如何通過設計在激烈的競爭環(huán)境下取得一席之地。喝咖啡這件事已然成為一種社會現(xiàn)象,而咖啡店作為一個熱門品類正在國內(nèi)市場迅速崛起,在未來也會是一個熱點趨勢!犊Х鹊辍窂脑O計與場地環(huán)境、空間功能和用戶體驗之間的關系出發(fā),通