本教材采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動，做中學(xué)、學(xué)中做，理論與實(shí)踐一體化的編寫方法，內(nèi)容涉及秘書職業(yè)認(rèn)知、秘書日常事務(wù)處理、秘書會務(wù)組織服務(wù)、秘書商務(wù)活動管理等內(nèi)容。教材可操作性強(qiáng)，職業(yè)特征明顯，適用范圍廣泛。
該書收錄了廣東省2004年以來、廣州市2006年以來、深圳市2007年以來的公務(wù)員錄用考試申論真題。并嚴(yán)格按照題意的要求和科學(xué)的方法，較為準(zhǔn)確的做出了參考答案�？忌鷤冮喿x此書，可以從答案中悉心體會答案對題意的準(zhǔn)確理解和答每類題型的方法，從而真正把握概括題、分析題、對策題的答題方法，應(yīng)用文寫作、策論和議論文的的寫作技巧，
《管理信息系統(tǒng)實(shí)用教程（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》以課程管理和圖書館管理兩個實(shí)例貫穿管理信息系統(tǒng)建設(shè)的全過程，內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)開發(fā)綜述、系統(tǒng)規(guī)劃與可行性分析、系統(tǒng)需求建模、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析、面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與測試、系統(tǒng)運(yùn)維與管理、課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。 《
本書分理論篇和實(shí)務(wù)篇兩部分。理論篇向讀者闡述了秘書學(xué)、秘書機(jī)構(gòu)的設(shè)置、秘書工作的特點(diǎn)等秘書理論、方法和工作原則。實(shí)務(wù)篇則向讀者闡述了文書工作、會議工作、調(diào)研工作、信息工作等秘書工作的實(shí)際寫作方法、要點(diǎn)以及示例。
本書收錄了17套申論模擬試題，并附有參考答案及解析。
本書收錄了《公文寫作辯證談》《公文寫作與領(lǐng)導(dǎo)意圖》《公文寫作中用語的一般特點(diǎn)》《擬寫文稿前的準(zhǔn)備》《先進(jìn)單位典型材料的撰寫》《如何開好調(diào)查座談會》等文章。
本書包括五個教學(xué)模塊，模塊一至四為專業(yè)技能部分，介紹會前工作、會中工作、會后工作、會議管理工作等方面的知識和技能；第五模塊是會議工作綜合訓(xùn)練。
本書包括秘書寫作基礎(chǔ)、黨政機(jī)關(guān)公文寫作、工作事務(wù)文書寫作、公關(guān)禮儀文書寫作、商務(wù)文書寫作5章內(nèi)容。
《管理信息系統(tǒng)（第4版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。《管理信息系統(tǒng)（第4版）》針對應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)的教學(xué)特點(diǎn)，本著理論夠用、實(shí)踐技能培養(yǎng)為主的原則，圍繞企業(yè)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目生命周期，即系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施等展開理論與方法介紹，使學(xué)生系統(tǒng)掌握管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。同時，通過開發(fā)案例、輔助
全書以秘書工作崗位的典型任務(wù)和項(xiàng)目來構(gòu)建基本框架，內(nèi)容包括秘書職業(yè)認(rèn)知、事務(wù)管理、接待工作、商務(wù)活動安排、會議管理、文書處理、信息工作、調(diào)查研究工作、協(xié)調(diào)工作、秘書的應(yīng)聘與資格鑒定。每個項(xiàng)目以秘書工作任務(wù)為驅(qū)動，以情景案例、基礎(chǔ)知識、任務(wù)實(shí)訓(xùn)、拓展提高為版塊，強(qiáng)調(diào)實(shí)用，注重創(chuàng)新。
書單推薦 新書推薦
