設(shè)計(jì)科學(xué)在國際上雖然已經(jīng)爭論百余年，國內(nèi)則研究甚少。由于設(shè)計(jì)的普遍性與復(fù)雜性并存，以及不同類型產(chǎn)品（廣義）設(shè)計(jì)之間的差異性，在研究范疇上始終未能取得共識(shí)。最近創(chuàng)刊的DesignScienceJournal第1期上刊登了29位編委對(duì)設(shè)計(jì)科學(xué)的解讀，他們認(rèn)知上的分歧充分說明了研究設(shè)計(jì)科學(xué)的重要性、迫切性。作者在本書中介紹了
設(shè)計(jì)師絕不是一份帥氣的工作，看不到的廢方案以及完成這些方案的過程細(xì)節(jié)，蘊(yùn)藏著設(shè)計(jì)師內(nèi)心的糾葛與苦惱，也蘊(yùn)含了僅憑成功經(jīng)歷美談佳話無法理解透徹的*本質(zhì)的價(jià)值。佐藤大揭開設(shè)計(jì)師職業(yè)光鮮的表象，把設(shè)計(jì)師*難以啟齒的廢棄方案一一解讀，并告訴讀者：對(duì)設(shè)計(jì)師而言，沒有一個(gè)方案是完全無價(jià)值的，因?yàn)槊恳粋�(gè)廢棄方案，都使設(shè)計(jì)師更接近客戶
《現(xiàn)代工程圖學(xué)（第二版）（機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)適用）》采用**的國家標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教育部2010年制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，在2010年由科學(xué)出版社出版的《現(xiàn)代工程圖學(xué)教程》的基礎(chǔ)上修訂編寫而成�！冬F(xiàn)代工程圖學(xué)（第二版）（機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)適用）》共8章，主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)和表達(dá)、投影基礎(chǔ)、從三維物體
《大學(xué)工程制圖（第三版）》根據(jù)全國高等工業(yè)學(xué)校工程制圖課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的工程制圖課程教學(xué)基本要求編寫，適宜作大專院�；ゎ悓I(yè)及輕工、食品、環(huán)境等非機(jī)械類專業(yè)工程制圖課程教材，也可作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的參考和自學(xué)用書。本書全部采用*頒布的國家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，共分15章，每章附有復(fù)習(xí)思考題，并編有《大學(xué)工
《工程圖識(shí)讀與繪制習(xí)題集》與余啟志等主編的《工程圖識(shí)讀與繪制》教材配套使用，習(xí)題集的內(nèi)容與教材緊密配合�？紤]到高職高專學(xué)生的實(shí)際狀況，題目設(shè)計(jì)由錢入深，難易程度適中。部分題目附加了軸測圖，以便于學(xué)生理解�！豆こ虉D識(shí)讀與繪制習(xí)題集》內(nèi)容包括：制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、Solidworks基礎(chǔ)建模、基本立體投影、組合體的視圖、軸
本書分12章，主要內(nèi)容包括：制圖基礎(chǔ)，正投影法基礎(chǔ)，換面法，組合體，軸測圖，零件常用的表達(dá)方法，零件圖，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件，裝配圖，計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)，電氣工程制圖，建筑工程制圖，附錄節(jié)SHOU*選部分相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。與之配套使用的有張聆玲主編的《工程制圖習(xí)題集》。本書可作為高等院校非機(jī)械類本科各專業(yè)工程制圖課程教材，也可供相關(guān)
本習(xí)題集內(nèi)容包括幾何作圖、徒手繪圖練習(xí)；點(diǎn)、直線、平面的投影及其相對(duì)位置；投影變換；體的投影；體表面的交線（截交線、相貫線）；組合體的畫圖及讀圖；機(jī)件圖樣的畫法；軸測圖；尺寸標(biāo)注；螺紋及螺紋緊固件；機(jī)械常用件及標(biāo)準(zhǔn)件；零件圖；零件的技術(shù)要求；裝配圖；AutoCAD繪圖練習(xí)等。
本書為適合電子類、通信類、管理類等專業(yè)的工程制圖課程的教學(xué)用書。書中將三維形體的各種投影表達(dá)方法、工程制圖及計(jì)算機(jī)繪圖有機(jī)地結(jié)合起來。本書采用了*的國家制圖標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，計(jì)算計(jì)繪圖部分介紹了AutoCAD2016的使用方法。本書共包含十一章，主要內(nèi)容有：制圖基本知識(shí)、投影基本知識(shí)、平面立體、曲面立體、組合體、軸測投影、
本書以“培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)造型人才”為目標(biāo)，基于“學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合”的教育理念，結(jié)合課程組“大機(jī)械類本科生全程三維設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”“三維表達(dá)在工程圖學(xué)中的定位研究與實(shí)踐”“轉(zhuǎn)變教育理念，引進(jìn)工程場景，翻轉(zhuǎn)課堂圖學(xué)教育研究與實(shí)踐”“‘3D工程圖學(xué)’MOOC課程立項(xiàng)建設(shè)”等教改項(xiàng)目所
《設(shè)計(jì)問題》是美國MIT出版的設(shè)計(jì)理論刊物,季刊�？d設(shè)計(jì)的歷史、理論和批評(píng)方面的研究論文和案例剖析。是國際設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域的頂尖刊物之一。本書選擇自該雜志2014年的重要文章,主要內(nèi)容涉及設(shè)計(jì)與創(chuàng)新以及具身知識(shí)的培養(yǎng)、維持和應(yīng)用。
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