孩子的行為多種多樣,而其每個(gè)行為背后都有著和成人不太一樣的行為心理,只有抓住隱藏在孩子行為背后的心理才是解決問題的關(guān)鍵。本書從兒童心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)講起,引導(dǎo)父母讀懂孩子的多種不同的行為模式,化解“熊孩子”的重重難題,還特別輔助家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)育高情商、高智商的孩子。
《兒童發(fā)展》是一本關(guān)于兒童身心發(fā)展的教材,匯集了作者團(tuán)隊(duì)近20年豐富的教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)。本教材共有8章內(nèi)容,圍繞發(fā)展理論與方法、兒童生理和認(rèn)知發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、個(gè)體化和社會(huì)化過程以及社會(huì)化成就等幾大重要領(lǐng)域展開論述,既全面系統(tǒng)地闡述了兒童發(fā)展領(lǐng)域新近的研究成果和理論觀點(diǎn),注重揭示生物、文化、環(huán)境與兒童發(fā)展之間的關(guān)系,又密切
本書以水處理流程和去除的污染物為對(duì)象,詳細(xì)介紹了水污染控制工程的相關(guān)知識(shí),全書共分為十一章,分別為:污水處理方法和處理系統(tǒng)概論、物理處理法、化學(xué)處理法、物理化學(xué)處理法
本書以積極心理學(xué)為研究出發(fā)點(diǎn),對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的重要性做了研究。通過化解積極心理學(xué)問題、增強(qiáng)積極心理體驗(yàn)、融合教育者和教育對(duì)象的關(guān)系等途徑,探索了大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的全方位戰(zhàn)略。本書內(nèi)容涉及我國(guó)大學(xué)生的心理以及心理危機(jī)干越的現(xiàn)狀,深入研究了心理危機(jī)干預(yù)的必要性和意義。
本書共九章,內(nèi)容包括小學(xué)生心理輔導(dǎo)概述,心理輔導(dǎo)相關(guān)理論和方法,小學(xué)生心理輔導(dǎo)的基本技術(shù),小學(xué)生心理健康問題及其輔導(dǎo),小學(xué)生問題行為及其輔導(dǎo),小學(xué)生心理障礙的診斷與干預(yù),繪畫、游戲和心理劇的輔導(dǎo)與實(shí)施,小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課,小學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的開展。
本書立足于心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)的視角,旨在介紹兒童心理理論發(fā)展研究的概念界定、研究范式及研究主題,討論了正常兒童心理理論與語(yǔ)言的關(guān)系,進(jìn)一步關(guān)注了異常兒童尤其是聾童的心理理論功能及特點(diǎn)。全書采用跟蹤研究、相關(guān)研究和干預(yù)研究等方法,通過一系列的實(shí)證研究探討了心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)的使用和理解對(duì)兒童心理理論發(fā)展的影響。本著作通過對(duì)心理狀態(tài)術(shù)
當(dāng)前國(guó)家對(duì)科普十分重視,對(duì)心理普及又高度關(guān)注!度祟愋睦硎f(wàn)個(gè)為什么》叢書是我國(guó)首部旨在反映人類心理的大型科普叢書。該叢書涉及孩子從出生到青少年期的三個(gè)階段——嬰幼兒期、兒童期、青少年期的心理現(xiàn)象,本書為該套叢書的第三本!禕R》本書以青少年心理為對(duì)象,共有196個(gè)主題,回答196個(gè)“為什么”問題。每個(gè)主題從一個(gè)案例出
《學(xué)前心理學(xué)》結(jié)合學(xué)前心理學(xué)研究的最新成果,全面系統(tǒng)地介紹了0~6歲學(xué)前兒童在感知、注意、記憶、思維、言語(yǔ)、動(dòng)作、情緒情感、個(gè)性、社會(huì)性等方面的心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),并針對(duì)學(xué)前兒童不同發(fā)展階段的關(guān)鍵特征,提出相應(yīng)的養(yǎng)育或教育建議,同時(shí)特別介紹了學(xué)前兒童常見的心理健康問題和應(yīng)對(duì)策略!秾W(xué)前心理學(xué)》共分為13章,內(nèi)容豐富、結(jié)
《學(xué)前兒童問題行為及矯正(第2版)》以學(xué)前兒童常見的問題行為案例為切入點(diǎn),引出學(xué)前兒童問題行為的相關(guān)知識(shí),將案例與知識(shí)交錯(cuò)相通,互相呼應(yīng)。本書在每節(jié)設(shè)有知識(shí)拓展,在每章后設(shè)有思考與練習(xí),并在最后一章中引入了9個(gè)案例的操作過程,讓讀者學(xué)以致用!秾W(xué)前兒童問題行為及矯正(第2版)》通俗易懂,實(shí)用性強(qiáng),既適合在讀本、?茖W(xué)前
陽(yáng)光心態(tài)是積極、寬容、豁達(dá)、知足、感恩的一種心智模式。保持陽(yáng)光心態(tài),我們可以化弊為利、讓苦變甜,可以化解仇恨、消除誤會(huì)、打消猜疑、由悲變喜,讓生活充滿積極的能量!蹲尯⒆颖3株(yáng)光心態(tài)的枕邊書第2版》精選了一百多個(gè)富有哲理、極具趣味性和啟發(fā)性的故事,將帶領(lǐng)你的思緒暢游在快樂、幸福的海洋里,當(dāng)你憂愁時(shí)給予你安慰,在你煩心時(shí)