中職公共素質(zhì)教育系列教材:書法
當(dāng)今時代的發(fā)展已對視覺傳達(dá)設(shè)計中更有效的信息傳達(dá)基礎(chǔ)提出了要求,中西文字并排設(shè)計正是需求之一。 本書中展現(xiàn)了作者近些年在歐洲和中國藝術(shù)院校所做的研究內(nèi)容,通過比較漢字和拉丁文字設(shè)計的原始理論,從而獲得邏輯性與功能性兼?zhèn)涞牟⑴旁O(shè)計應(yīng)用理論。 這本中英文雙語的書籍包含清晰的圖解和國際頂尖的設(shè)計師作品,可以幫助更多正在忙
本書立足于教師書寫技能訓(xùn)練的多年實(shí)踐和豐厚積淀,適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程改革所提出的高素質(zhì)、專業(yè)化教師教育人才培養(yǎng)需求。本書以硬筆書寫實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn),以項(xiàng)目驅(qū)動和任務(wù)推進(jìn)的方式,不僅全面呈現(xiàn)了教師硬筆書寫技能的科學(xué)訓(xùn)練體系,而且從實(shí)訓(xùn)目的出發(fā),為教者和學(xué)者提供了融理論介紹、方法指導(dǎo)、實(shí)踐強(qiáng)化為一體的科學(xué)訓(xùn)練方法。本書適用于全日制
本書分為6章,內(nèi)容包括粉筆字概述、粉筆楷書、粉筆行書、特殊粉筆字、板書及板報設(shè)計。本書圖文并茂,淺顯易懂,方便學(xué)生參照例字臨寫練習(xí),并逐漸過渡到創(chuàng)作訓(xùn)練,使學(xué)生了解書法藝術(shù)的特征和規(guī)律,掌握書法基礎(chǔ)知識和基本技巧,使?jié)h字書寫達(dá)到規(guī)范化,練就一手過硬地楷書基本功和較強(qiáng)的行書書寫能力,陶冶學(xué)生的審美情趣,提高書寫能力。本書
本書主要內(nèi)容有:字體基礎(chǔ)知識、字體設(shè)計概述、字體設(shè)計得表現(xiàn)方法、字體設(shè)計的基本方法、字體設(shè)計的創(chuàng)意方法、從作業(yè)到作品、字體設(shè)計作品欣賞。
《篆刻基礎(chǔ)八講/朵云名家藝術(shù)講堂》編著者顧振樂。間推移到元代,大書畫家趙孟煩開始自制私印和閑章將其鈐蓋在書畫作品上,這樣一次對印章使用范圍的突破,就把篆刻藝術(shù)推向了大發(fā)展的潮頭。到了明代,文彭發(fā)現(xiàn)浙江石料用以刻印,使潮頭轉(zhuǎn)變成滾滾洪流,于是,篆刻藝術(shù)發(fā)展為多個流派,藝術(shù)水平越來越高,應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)大。清代的“西泠八家
《中國*代表性書法作品》為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,適應(yīng)新時期全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,教育部組織專家研究制定了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》。其《附錄3臨摹范本推薦》推薦了18種臨摹范本、《附錄4欣賞作品推薦》推薦了30種欣賞作品,這些范本和作品涵蓋了*代
本字帖收錄了王羲之、趙孟頫、顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢五位書法名家的不同字體,每種字體又分為三個學(xué)段,分別為一學(xué)段基本筆法、二學(xué)段偏旁部首、三學(xué)段間架結(jié)構(gòu),有層次有梯度的讓不同層面的學(xué)生逐步掌握毛筆字的書寫特點(diǎn)、握筆規(guī)范、運(yùn)筆技巧等等,其中每個學(xué)段所學(xué)內(nèi)容又配有詳細(xì)講解,意在讓學(xué)生仿寫大師字跡、臨摹名家妙筆、還原文化神韻、
水寫字帖的*優(yōu)勢就在于它的經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一個字可以用毛筆蘸清水反復(fù)多次地書寫,在快樂之中掌握書法技巧。就每一筆畫找出相關(guān)的例字,在揣摩、研賞這個筆畫在字中的位置、作用及妙處的基礎(chǔ)上反復(fù)臨寫,對各種筆畫臨寫達(dá)到形神兼?zhèn),才能在?shí)際應(yīng)用時信手拈來,運(yùn)用自如。米駿編著的《趙孟頫行書水寫字帖(間架結(jié)構(gòu)集字臨創(chuàng)三學(xué)段)》依據(jù)國家教育
學(xué)習(xí)楷書。應(yīng)*“歐顏柳趙”四大著名書法家的楷書碑帖。他們的楷書法度嚴(yán)謹(jǐn)、端莊蒼勁,成就之高。至今無人逾越。是歷代學(xué)楷的典范。各名家書體在用筆上都有一定的研究和方法。從而就形成了他的一定特征。顏體字以端莊雄偉的圓筆為主,方圓結(jié)合。起筆多藏鋒,行筆沉著穩(wěn)健,橫細(xì)豎粗明顯,提按頓挫分明,轉(zhuǎn)折時常略提輕按,內(nèi)方外圓,收筆回鋒,