作為優(yōu)秀的中華教育傳統(tǒng)，通識教育不僅在我國具有深厚的文化根基，而且在民國時期有可貴的探索，改革開放后更是成為許多大學自發(fā)的改革實踐。本書立足文化自信，從地緣文明的視角追溯了中西通識教育的起源，并梳理了中國大學對通識教育的探索歷程。結合改革中的重點、難點、痛點、焦點，從通識教育與專業(yè)教育相結合、課程思政、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》根據(jù)國家***對大學生職業(yè)生涯發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教學的有關要求編寫而成的指導性教材。該書注重實用性和指導性結合，把職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則、方法與學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實需求融合在各章節(jié)，內容主要包括職業(yè)生涯自我認知、對職業(yè)的認知、自我與職業(yè)世界的關系認知、就業(yè)的形勢與現(xiàn)行政策、求職準備、求
本書以馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以人的全面發(fā)展理論、系統(tǒng)論、協(xié)同論等相關理論為基礎，以三全育人及其實踐探索為研究對象，以增強大學生思想政治教育實效性為目的，堅持宏觀、中觀、微觀相結合，對三全育人的內涵、特征、方法、理論基礎、基本要素進行學理闡述，進而分析目前高校三全育人工作取得的成效及存在
本書全面系統(tǒng)地闡述了高校實驗室安全知識，主要包括實驗室消防安全、實驗室電氣及機械加工安全、實驗室特種設備安全、實驗室危險化學品安全、實驗室廢棄物的安全處置、實驗室事故應急處置與急救、實驗室信息化及信息安全、高校實驗室安全管理和實驗室質量管理等方面的內容。全書內容豐富、新穎，實用性強，既有理論知識，又有相關案例，是全面且
《高校思想政治教育案例分析教程》以案例分析為核心，通過豐富的案例和深入的解析，探討了案例中蘊含的思想政治教育原理與方法，并嘗試給出可行的對策建議。我們希望這本書能夠提供一個全面、深入的視角，讓讀者更好地理解思想政治教育的內涵與外延。該書遵循科學性。我們在編寫過程中遵循了科學研究的規(guī)范和方法論原則，確保了內容的客觀性、準
新時代，面向加快建設教育強國的背景，我國高等教育將面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)。該書回應了作為高校重要二級學院的教育學院在此新機遇和挑戰(zhàn)下尋求自身科學發(fā)展的現(xiàn)實關切，深入思考自身合理定位，理論水平較高，研究結構合理，相關建議具有較強的現(xiàn)實借鑒價值。
"本書是大學通識教育教材。本書根據(jù)教育部《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》編寫。本書按照“自我認知—職業(yè)探索—職業(yè)規(guī)劃—職業(yè)素質提升—就業(yè)準備（筆試）—就業(yè)準備（面試）—創(chuàng)業(yè)指導”的邏輯展開，每篇包含知識結構圖、課堂實操、拓展練習、案例研討和實
在中國政法大學迎來校慶70年之際，中國政法大學黨委宣傳部（教師工作部）特邀請校友和在校生代表撰寫稿件，通過個體講述的形式來共同書寫中國政法大學的發(fā)展變遷，回顧法學教育的發(fā)展歷程，由此折射出中國改革開放四十年來法治建設的砥礪步伐和重要成就。
本書以聚焦滄桑歲月，展示時代風貌，構建共同記憶，傳承交大文脈為宗旨，第3輯精選交大各時期前賢師友文章23篇，分為黌門哲思、上庠菁英、南洋留痕、崢嶸歲月、珍檔掌故、風物探源6個版塊。書中各篇或縱論交大變遷，或講述師友逸聞，或鉤沉母校歲月，或傳揚紅色記憶，或細數(shù)校園珍檔風物……從不同視角講述百年
博士生教育質量指數(shù)研究：方法構建與指數(shù)運用
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