本書以全面研究美國問題為宗旨,兼顧歷史研究與現(xiàn)狀評析,注重理論創(chuàng)新與學術(shù)深度,對美國經(jīng)濟、政治、安全、外交、社會、文化、歷史、哲學等熱點問題進行深入探討。本書由復旦大學美國研究中心策劃,該中心是全國高校系統(tǒng)唯一一個美國研究重點基地。中心于2000年被批準為國家教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地,2006年中心又
隨著知識產(chǎn)權(quán)被廣泛視為經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵構(gòu)成,那些被斥為知識產(chǎn)權(quán)成果的竊取者也被指控破壞工業(yè)創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)造力以及信息本身的可獲得性。這些主張是否正當?《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定》是否迎來了一個嶄新的時代?克里斯托弗·梅(ChristopherMay)和蘇珊·K.塞爾(SusanSell)追溯了圍繞知識創(chuàng)造財產(chǎn)的社會沖突和政
本書以古典羅馬私法為內(nèi)容,分為訴訟法、人法和家庭法、死因繼承法、財產(chǎn)法和債法五個部分,每個部分詳細論述各個概念和制度的起源和發(fā)展。本書最大的特點是強調(diào)羅馬私法制度和社會、政治方面的聯(lián)系,這也是其最具吸引力的地方。雖然寫作于上個世紀五十年代,但基本的理論并沒有過時。現(xiàn)在的羅馬私法教科書大多注重教義學方面的講述,看起來像是
本書主要研究“一帶一路”主要非洲國家的投資法律及相關(guān)法規(guī)的具體內(nèi)容,通過對南非、埃及、肯尼亞、尼日利亞等國的投資法律的分析,為中國企業(yè)投資非洲國家提供法律風險防范和應對策略。其中,南非部分主要分析了南非外資法體系及相關(guān)三個專題研究;埃及部分主要對埃及的投資法律環(huán)境以及各功能投資區(qū)域進?法律分析;肯尼亞部分主要對赴肯尼亞
本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家審讀審核通過后同意安排出版。本書根據(jù)國家新修訂頒布實施的旅游法規(guī)及相關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合實際操作應用而編寫,具體內(nèi)容介紹:旅行社管理、導游管理、旅游飯店管理、旅游消費者權(quán)益保護、旅游合同管理、旅游資源管理、旅游交通管理、食品安全管理、旅游者出入境管理、旅游娛樂場所治安管理、旅游安全管理、旅游糾紛及解決制
本書全面系統(tǒng)介紹了公共危機管理的概念和基本過程,內(nèi)容涉及危機管理理論、危機管理體制、危機管理模型、危機預防與準備、危機監(jiān)測與預警、危機處置與救援、危機恢復與重建、風險管理、危機輿情管理等基本原理知識,內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,完善豐富了其他教材提及較少的內(nèi)容如公共危機管理理論、公共危機管理體制等,力圖使讀者了解公共危機管理的基
保持黨的純潔性是中國共產(chǎn)黨百年建設實踐的重要內(nèi)容。黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨立足馬克思主義政黨純潔性思想,積極回應人民群眾和長期執(zhí)政對保持黨的純潔品質(zhì)的要求,對黨的純潔性的地位、功能、內(nèi)涵和關(guān)鍵力量進行了一系列創(chuàng)造性闡發(fā),提出了以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)、堅持思想建黨與理論強黨相統(tǒng)一、以組織體系和人才隊伍建設為重點、以黨風廉
本教材為在合同法學教學中開展判例教學而編寫,共分為十章,分別從確認合同有效糾紛、確認合同無效糾紛、債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛、債務轉(zhuǎn)讓合同糾紛、債權(quán)人撤銷權(quán)糾紛、債權(quán)人代位權(quán)糾紛、分期付款買賣合同糾紛、試用買賣合同糾紛、網(wǎng)絡購物合同糾紛和商品房預約合同糾紛方面通過案例或者事例的嵌入,將合同法理論與知識點深入淺出地闡述出來,便于學
本書探討的核心問題是:美國政黨政治研究應該如何進行范式創(chuàng)新,以有效回應美國政治正在經(jīng)歷的時代變局和一系列重大現(xiàn)實問題。長期以來,圍繞美國政黨政治演化邏輯的既有研究本質(zhì)上都是基于“周期范式”的學理探索,即在“經(jīng)濟決定論”的思維框架下,依據(jù)經(jīng)濟周期傳導和作用于政治周期的歷史經(jīng)驗,將“經(jīng)濟-階級”要素視為推動美國政黨政治演化
為了讓學生能夠有的放矢地掌握教學內(nèi)容,我們同時編寫了輔導教材《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德——學習指導與練習》(第四版)一書,第四版根據(jù)最新法律法規(guī)進行修訂。在編寫本輔導教材的過程中,各位參編教師認真參考歷年會計人員相關(guān)資格考試題庫,總結(jié)歸納知識重點和難點,一任務一檢測,一項目一測試,充分滿足了教師的教學考核要求和學生考證的