遵循部編教材雙線發(fā)展目標,著眼于全方位提升學生語文核心素養(yǎng)。全冊以“預習初讀我領會”、“課堂精讀我習得”和“課外閱讀我實踐”三大板塊組成,由“課前——課中——課后”一脈相承、關注能力的遞進提升。(含一本《學而老師——跟著課文小練筆》
此教材以適齡適當?shù)膬和膶W為基準,通過思維導圖的閱讀策略,培養(yǎng)學生的閱讀能力與提高學生的閱讀思維品質,從而實現(xiàn)語文學科核心素養(yǎng)的提升。本書分五大板塊,一是“點擊童書”,意在通過對作品的解析,引領親子品悟文學的溫度。二是“精彩呈現(xiàn)”,意在對推薦的童書做獨特角度的解讀,引導孩子發(fā)現(xiàn);三是“導圖隨讀”,通過精心設計的閱讀單培
本書包含20102020年全國碩士研究生招生考試思想政治理論考試真題,結合新版本科教材和最新考試真題編寫,并按照學科分類對全部真題進行了詳細解析,除時事政治外,每個題目解析都給出了難度系數(shù)、解題思路以及老師點評,創(chuàng)新性地對真題進行了分知識點的邏輯重組,并且將剖析題目知識層面上升到解題思路和答題方法的高度,極具易用性和實
在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代,網(wǎng)絡輿情對思想政治教育和教學產生了深遠的影響,帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),是新時代思想政治教育無法回避的重大課題,具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。本書對網(wǎng)絡輿情下的中學和大學思想政治教育進行了實證對比研究,沿著“概念分析—價值分析—影響分析—實證分析—問題分析—創(chuàng)新分析”的思路,剖析了網(wǎng)絡輿情下思想政治教
本書分題本和解析共2冊。題本本冊書為河南省市特崗教師招聘考試教育綜合知識科目2018年至2019年的考試真題。解析分冊為試題對應的參考答案和詳細解析。解析是一線老師經過嚴謹?shù)慕萄泻螅鶕?jù)考試的題型,采用不同的解題思維匯編而成的?墒箍忌诮獯疬^程中得到方法的積累和思維的強化。
本書主要闡述了教學專業(yè)人員教師教學智慧的內涵、心理生成機制及其養(yǎng)成策略。主要由三部分構成,第一部分:教學智慧是什么;第二部分:教學智慧的生成;第三部分:智慧型教師的專業(yè)成長。本書的第一部分是在回顧探析多學科對智慧研究的基礎上,較為全面細致地詮釋了教學智慧的界定與涵義。第二部分是對教學智慧心理生成機制的研究視角——復雜性
本書分為學科專業(yè)知識、教材教法兩部分,內容涉及:現(xiàn)代漢語、古代漢語、閱讀鑒賞、中外文學史、兒童文學、寫作表達、中小學語文課程標準、中學語文教學實施與教學評價。
本書共13章,內容包括:教育與教育學的發(fā)展、當代世界教育、當代中國教育、教育與人的發(fā)展、教育與社會的發(fā)展、教師與學生、學習理論、課程理論等。
《陶行知教育箴言》是從陶行知先生諸多著作中精選出經典的內容,將其平生教育教學研究與實踐的精髓匯集成冊,以箴言的形式呈現(xiàn)給讀者。陶行知重視平民教育、鄉(xiāng)村教育,是孔子“有教無類”教育思想的升華;他更重視兒童教育,讓兒童做社會的主人,解放兒童的思想,“敲碎兒童的地獄,創(chuàng)造兒童的樂園”,發(fā)揮兒童的才智,“小先生制度”。陶行知在
《中公版·2020國家教師資格考試專用教材:教育知識與能力高頻考點速記中學》依照國家教師資格考試要求,認真分析和研究中學學段科目二的考試內容和考查趨勢,編寫了這本有針對性的高頻考點速記教材。本書濃縮了教育知識與能力(中學)的高頻考點,內容包括教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發(fā)展心理、中