《小學(xué)生必背古詩文同步講練》系列依托新統(tǒng)編版語文教材，按照小學(xué)六個(gè)年級對應(yīng)出六冊，每個(gè)年級一冊，配套統(tǒng)編版語文教材同步使用，以講為主，講練結(jié)合，是小學(xué)生自學(xué)古詩文的工具書，也是教師、家長輔導(dǎo)孩子的得力助手。本書囊括了教材里所有的古詩詞、文言文、詩文名句，還補(bǔ)充了課外經(jīng)典古詩文。每篇古詩文配有注釋、譯文、作者介紹、作品賞

《課外文言文閱讀寶》是“輕松學(xué)文言”在《文言詞匯寶》基礎(chǔ)上推出的文言閱讀系列叢書，叢書分為3—9年級，共七冊。本冊從中國歷代文史經(jīng)典中選錄了40篇適合五年級學(xué)生的文言小品，通過“六讀模式”，即注釋助讀、詞卡點(diǎn)讀、主旨品讀、思考練讀、譯文賞讀、結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀，來幫助學(xué)生更好地汲取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，品味先人智慧，提升文言文的閱讀

《課外文言文閱讀寶》是“輕松學(xué)文言”在《文言詞匯寶》基礎(chǔ)上推出的文言閱讀系列叢書，叢書分為3—9年級，共七冊。本冊從中國歷代文史經(jīng)典中選錄了40篇適合四年級學(xué)生的文言小品，通過“六讀模式”，即注釋助讀、詞卡點(diǎn)讀、主旨品讀、思考練讀、譯文賞讀、結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀，來幫助學(xué)生更好地汲取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，品味先人智慧，提升文言文的閱讀

《課外文言文閱讀寶》是“輕松學(xué)文言”在《文言詞匯寶》基礎(chǔ)上推出的文言閱讀系列叢書，叢書分為3—9年級，共七冊。本冊從中國歷代文史經(jīng)典中選錄了40篇適合三年級學(xué)生的文言小品，通過“六讀模式”，即注釋助讀、詞卡點(diǎn)讀、主旨品讀、思考練讀、譯文賞讀、結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀，來幫助學(xué)生更好地汲取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，品味先人智慧，提升文言文的閱讀

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為四年級，共40首古詩詞，每首詩詞配全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、�？剂�(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的�？贾�識。

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為三年級，共40首古詩詞，每首詩詞配全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、�？剂�(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的�？贾�識。

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為五年級，共40首古詩詞，每首詩詞配全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、常考習(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的常考知識。

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為六年級，共40首古詩詞，每首詩詞配全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、�？剂�(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的�？贾�識。

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為二年級，共30首古詩詞，每首詩詞配掃碼伴讀、全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、詩詞默寫、�？剂�(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的�？贾�識。

叢書收入小學(xué)一至六年級語文教材要求背誦學(xué)習(xí)的古詩詞及經(jīng)典的拓展閱讀詩詞，以年級分冊，共6冊。本冊為一年級，共30首古詩詞，每首詩詞配掃碼伴讀、全文拼音、字詞注釋、詩詞譯文、精美賞析、作者簡介、詩詞默寫、�？剂�(xí)題、知識拓展等欄目，緊扣教學(xué)要求，學(xué)生背誦古詩詞的同時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)詩詞中的常考知識。