本書為國家教育統(tǒng)一編寫的教材，面向全國小學(xué)五年級學(xué)生，本書將學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想。在這里，學(xué)生可以感受祖國的大好河山、歷史文化和發(fā)展成就，了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走過的輝煌歷程，體驗新時代、新變化，懂得實現(xiàn)中國夢需要每個中國人的參與。我社目前取得了本書的租型權(quán)。

本書收錄了99篇報道,以新聞記者的視角反映近些年來河北省創(chuàng)建文明城市工作的具體實踐。每篇報道加配了二維碼,可同步觀看同一城市創(chuàng)建文明城市的視頻短片。本書內(nèi)容包括:石家莊;承德;張家口;秦皇島;唐山;保定;衡水;邢臺;邯鄲;滄州;定州;雄安;辛集。

《英雄豐碑》采用紀實文學(xué)的手法，忠實而又生動地刻畫了在中國共產(chǎn)黨各個歷史時期涌現(xiàn)出來的一批人民英雄的光輝形象，這些中華英雄以英勇無畏的革命信念，為了黨和國家、為了人民抒寫了生命的光輝傳奇。方志敏、楊靖宇、董存瑞、邊境五壯士……他們驚天動地的壯舉和感人至深的故事，他們身上閃現(xiàn)的共產(chǎn)黨員的偉大精

《永恒記憶》猶如一本行走札記，記錄了孩子們瞻仰愛國主義教育基地時的所思所想，讓人的心靈受到洗禮，靈魂受到感動。本書選取介紹的愛國主義教育基地，反映了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期的偉大征程，讓少年兒童不要忘記為爭取國家自由獨立流下鮮血的革命先烈，不要忘記為祖國的建設(shè)艱苦創(chuàng)業(yè)的英雄，時刻牢記肩負的

《成就偉業(yè)》講述了從兩彈一星到載人航天，從和諧號到港珠澳大橋，無數(shù)新中國的建設(shè)者艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新的奮斗歷程；展現(xiàn)了在社會主義建設(shè)不同時期，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國在國防、科技、農(nóng)田水利、交通運輸?shù)确矫嫠�取得的偉大成就；體現(xiàn)了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中國精神。

《時代榜樣》采用紀實文學(xué)的手法，忠實而又生動地刻畫了在新中國成立后，尤其是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代涌現(xiàn)出來的一批時代楷模和改革先鋒的光輝形象。他們以高尚的信念，為了黨和國家、為了人民抒寫了生命的光輝和傳奇。世界雜交水稻之父袁隆平、美逆行者鐘南山、鄉(xiāng)村教師張桂梅…&hell

武義紅色六杰

近年來南京大學(xué)公共政策研究院圍繞著政務(wù)公開領(lǐng)域的熱點議題進行了跟蹤研究，在廣泛調(diào)研、理論梳理、框架建構(gòu)、案例分析的基礎(chǔ)上，形成了一系列的研究成果。這些研究立足于公共性的視角，借助政務(wù)公開的具體案例，對政務(wù)公開的運作機制、推進實踐和基礎(chǔ)制度等多個層面進行了深度掃描，并針對當前政務(wù)公開存在的問題，提出了一些具有前瞻性的對策

本書批判繼承、吸納借鑒布迪厄的“場域—慣習”理論，以中國農(nóng)村為研究場域，以農(nóng)民為研究受眾，著力探尋“場域—慣習”視角下實現(xiàn)農(nóng)村當代中國馬克思主義大眾化的內(nèi)在機理，力求理清場域、慣習、制度等具體研究對象在當代中國馬克思主義大眾化實踐中的內(nèi)在關(guān)系和行為邏輯。本書在對中國共產(chǎn)黨推進農(nóng)村馬克思主義大眾化的歷史進程與實踐經(jīng)驗進行

本套叢書將青少年發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育學(xué)等理論作為底層思維，充分運用陳禹安先生創(chuàng)立的親子滋養(yǎng)家庭教育體系的方□□，不但深入分析了青少年染毒的心理誘因，□□上癮、戒毒復(fù)吸的心理機制，而且還提出了基于滋養(yǎng)教育的防毒策略。不但讓青少年認識毒品、認識□□的危害，而且讓青少年認識自己、認識自己與毒品的關(guān)系，了解這個世界為什