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這是一本寫給生物醫(yī)學專業(yè)本科生和研究生的免疫學實驗用書。用全新的思維，對原有實驗課體系進行了大幅度的變革。在新的實驗體系中，增加了常用的前沿免疫學技術，如激光共聚焦顯微鏡技術、流式細胞術、免疫熒光技術等，制作了大量示教和視頻內容，即使由于條件所限學生不能親力而為，也要通過視頻、示教等方式將這些知識呈現(xiàn)給他們；也保留了部

全書共分二十五章,內容包括免疫學概論;固有免疫和適應性免疫系統(tǒng)的組織、細胞和分子;免疫應答、免疫耐受和免疫調節(jié);抗感染免疫、超敏反應、自身免疫和免疫缺陷病;移植免疫和腫瘤免疫;免疫防治和免疫學檢測技術等。全書各章安排順序符合認知規(guī)律,專有名詞概念明確,內容重點突出,語言精練,易于學生在有限的學時內掌握必要的免疫學知識和

本教材共分四部分，第一部分為醫(yī)學免疫學（第1～10章），第二部分為醫(yī)學微生物學（第11～24章），第三部分為人體寄生蟲學（第25～28章），第四部分為實訓指導。本教材保留了前幾版的優(yōu)點與特色，覆蓋現(xiàn)行版國家護士執(zhí)業(yè)資格考試的考點；設置了鏈接、案例等模塊，并在章后附有目標檢測。此外，本教材根據(jù)現(xiàn)行版教學標準對內容做了整合

本書作者是臨床經(jīng)驗非常豐富的資深醫(yī)生，她們在實際工作中體會到人們對現(xiàn)代醫(yī)學理論及藥物的依賴，同時指出不良的生活方式和習慣極易引發(fā)炎癥，而炎癥被公認是90%慢性病，如衰老、抑郁、疼痛、肥胖、高血壓、高血脂、糖尿病，甚至癌癥的“罪魁禍首”。為了幫助讀者實現(xiàn)自救，作者通過本書，將自己多年的臨床經(jīng)驗結合病例，從人體特征、行為、

為便于師生在教學中對知識點的學習和掌握我們編寫了與規(guī)劃教材配套的教學用書?本配套用書的編者來自全國２０余所高等中醫(yī)藥院校的專家、教授均為長期工作在教學一線的教師?本配套用書為編者們多年授課、輔導、命題、閱卷等工作經(jīng)驗的提煉和總結具有重要參考價值?本配套用書的命題范圍與規(guī)劃教材的學習要求和教學內容一致覆蓋全部知識點對必須

免疫力是人體對多種疾病的抵抗能力。人體很多疾病都與其體內免疫功能有關,其中大部分疾病是人體免疫功能下降的結果。要想遠離疾病,享受生活,提高免疫力是關鍵。提高免疫力有很多方法,本書著重介紹提高免疫力的常見食物及其組成的食療方和精準拉伸鍛煉運動。經(jīng)常食用這些食物,并能科學配方和烹調,就會有助于免疫力逐步提高。當然除了飲食,

身體對抗疾病和自我修復是自然界提供給人類偉大的能力。免疫力與每個人整體身心靈健康都有著相當密切的關系。近年來，免疫力的研究已經(jīng)有顯著的突破，免疫系統(tǒng)的保護作用比任何發(fā)明的藥物都更為有效。究竟免疫力是如何受到壓力、睡眠年齡和每個人不同的心理狀態(tài)影響而有所差異。 文中講述了一個個免疫學的故事，一個個科學思想的脈絡圖： 唐朝

《免疫學與病原生物學》是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,按照高等職業(yè)教育教學大綱和職業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求,進行編寫。力求做到課程內容與職業(yè)標準、教學過程與崗位實習的良好對接。本教材突出“三基”“五性”原則,聯(lián)系臨床實際,以學生為中心,以促進就業(yè)為導向,注重模塊化編寫形式,適當汲取現(xiàn)代針灸最新研究成果,并依托

本書共分為五個章節(jié),以講故事的方式、用活潑有趣的語言,從歷史上人們與天花病毒搏斗的故事出發(fā),以疫苗、抗體、免疫細胞、免疫應答和免疫系統(tǒng)相關疾病五個方面為線索,向青少年讀者介紹機體的免疫系統(tǒng)和免疫學知識,為青少年打造了一個了解醫(yī)學的輕松閱讀環(huán)境,旨在培養(yǎng)青少年對醫(yī)學的興趣和普及有關醫(yī)學知識。該書以青少年為讀者對象,為他們

慢性病種類雖然繁多，但這些病癥并非完全相互獨立、互不關聯(lián)。著名科學家比克曼教授通過多年研究揭示，眾多慢性病背后都有一個共同的根本性原因胰島素抵抗。這種人體代謝紊亂在許多慢性病的形成與發(fā)展過程中起到了重要的推動作用。越來越多醫(yī)生和研究人員將胰島素抵抗視為眾病之源。這本書系統(tǒng)剖析了胰島素抵抗對健康的影響，并提供了簡明有效的