《管理心理學(xué)》作為一本針對(duì)廣大高校師生、人力資源管理從業(yè)人員以及心理學(xué)愛(ài)好者的專業(yè)教材,在對(duì)管理心理學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、基本思想進(jìn)行充分闡述的同時(shí),尤其注重教材的可用性、靈活性、實(shí)踐性。全書(shū)分為總論、動(dòng)機(jī)管理、認(rèn)知管理、情緒管理、行為管理、組織管理等六篇共十八章。在體例安排上,每章結(jié)尾部分都安排有“本章小結(jié)”、“本章思考題
本書(shū)以中國(guó)古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國(guó)平天下為主線,闡述了元代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營(yíng)管理思想、國(guó)家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫(huà)了該時(shí)期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ?dāng)代有借鑒意義的古代管理思想,為構(gòu)建有中國(guó)社會(huì)主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書(shū)共6章,內(nèi)容包括:先秦管理思想歷史背景;先秦自我管理思想;先秦家族管理思想;先秦經(jīng)營(yíng)管理思想;先秦國(guó)家管理思想;先秦軍事管理思想。
本書(shū)以中國(guó)古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國(guó)平天下為主線,闡述了隋唐五代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營(yíng)管理思想、國(guó)家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫(huà)了該時(shí)期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ?dāng)代有借鑒意義的古代管理思想,為構(gòu)建有中國(guó)社會(huì)主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書(shū)以中國(guó)古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國(guó)平天下為主線,闡述了宋代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營(yíng)管理思想、國(guó)家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫(huà)了該時(shí)期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ?dāng)代有借鑒意義的古代管理思想,為構(gòu)建有中國(guó)社會(huì)主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書(shū)以中國(guó)古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國(guó)平天下為主線,闡述了明代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營(yíng)管理思想、國(guó)家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫(huà)了該時(shí)期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ?dāng)代有借鑒意義的古代管理思想,為構(gòu)建有中國(guó)社會(huì)主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書(shū)以中國(guó)古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國(guó)平天下為主線,闡述了秦漢魏晉南北朝自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營(yíng)管理思想、國(guó)家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫(huà)了該時(shí)期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ?dāng)代有借鑒意義的古代管理思想,為構(gòu)建有中國(guó)社會(huì)主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌、商業(yè)環(huán)境劇烈動(dòng)蕩、行業(yè)顛覆和洗牌頻繁發(fā)生的當(dāng)今，企業(yè)更加為自身的發(fā)展方向感到迷茫。面對(duì)未來(lái)的不確定性，企業(yè)如何設(shè)定正確方向，構(gòu)建起支持自身可持續(xù)增長(zhǎng)的使命、愿景、宗旨以及價(jià)值觀和文化？圍繞這些思想理念和工具方法的構(gòu)建，作者旁征博引，通過(guò)多個(gè)行業(yè)的代表性案例，深入淺出地闡釋了其借鑒價(jià)值。同時(shí)以比較研究
團(tuán)隊(duì)心理資本是積極組織行為學(xué)研究中的新領(lǐng)域，也是教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科交叉研究的嶄新方向。對(duì)該領(lǐng)域的研究，既是理論發(fā)展的內(nèi)在要求，更是時(shí)代發(fā)展的客觀需要，不僅有助于重大科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出一批重大科研創(chuàng)新成果，還有助于產(chǎn)生一批身心健康的科技創(chuàng)新人員�！禕R》本書(shū)以重大科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為研究對(duì)象，采用質(zhì)性研究探討了重大科研
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