本書稿是安徽師范大學(xué)發(fā)展與規(guī)劃辦公室李運明副教授一生教學(xué)與研究成果匯編。本書主要由學(xué)術(shù)性文章、普及性文章兩部分組成，包括《試論查理帝國瓦解的原因》《大化革新與日本歷史的曲折》《哥倫布的冒險與開拓精神》《史學(xué)的經(jīng)濟功能和其他功能》等。其中有些學(xué)術(shù)論文發(fā)表于《歷史研究》《史學(xué)月刊》等歷史學(xué)核心學(xué)術(shù)刊物上，在學(xué)術(shù)界影響較大；
本書分為世界史學(xué)術(shù)名著精選精讀、世界古代中世紀(jì)史、世界近現(xiàn)代史三部分，內(nèi)容包括：古代中世紀(jì)印度史、古代希臘史、古代羅馬史、中世紀(jì)西歐史、中世紀(jì)東歐史、中世紀(jì)伊斯蘭史、中世紀(jì)東亞史、世界古代中世紀(jì)史綜合、近代西方的崛起等。
各種形態(tài)的歷史，都可能提供我們意想不到的資糧。古人每每希望在特定的事情上得到前史的啟示，但除了期待歷史幫助我們在特定事情上成功，同時也應(yīng)強調(diào)，讀史如何提升人們整體的心智能力心量。
本書為“樂道文庫”之一種。此叢書由羅志田、王汎森(不具名)主編，邀請漢語學(xué)界真正一線且有心得、有想法的優(yōu)秀學(xué)人，為年輕人編一套真正有幫助的“什么是……”叢書。本書約20萬字，通過展示中國學(xué)科知識成長關(guān)聯(lián)的從學(xué)科術(shù)語到學(xué)科史書寫等不同的面相，以及所關(guān)涉的基本史實與相關(guān)史料，簡要說明了如何在中國開展“學(xué)科知識史”的研究。學(xué)
戰(zhàn)爭是影響人類歷史發(fā)展最為重要的因素之一。近代中國的歷史命運與戰(zhàn)爭緊密相連，戰(zhàn)爭不僅影響了近代中國的走向，并帶來了一系列的社會變革。近年來，隨著史料范圍的拓展和新史料的不斷發(fā)現(xiàn)，極大促進(jìn)了戰(zhàn)爭史研究的深入和細(xì)化，在研究視角、研究方法及史料運用上都呈現(xiàn)出新的特點。2020年9月16—19日，中國社會科學(xué)院近代史研究所《近
歷史層次的觀念是一種克服扁平的單層調(diào)和、神秘主義或非理性的歷史敘述，以及簡單否定宏大敘事的后現(xiàn)代主義的歷史理性。本書從揭示歷史敘述、史學(xué)理論與歷史哲學(xué)等不同層次的共同歷史思維入手，結(jié)合各種宏觀史學(xué)與微觀史研究的不同研究方法，靈活運用計量技術(shù)與新科技手段，基于現(xiàn)實社會的多元分層次的結(jié)構(gòu)與運動，探究從大到小的歷史實在的規(guī)律
本書收錄了完整的歷年統(tǒng)考真題和自命題院校真題，收錄了許多市面上沒有的原版真題(如吉林師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、中南民族大學(xué)等等)；也補全了歷年真題中的許多選擇題、填空題以及完整的史料分析題。
本書精選了世界史專業(yè)的近3000條名詞解釋。作者提出了“名詞組合”與“邏輯提要”相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法，旨在為歷史學(xué)考生提供系統(tǒng)化、條理化、專業(yè)化、高效率的名詞解釋復(fù)習(xí)方法和高分作答技巧。
本書在利用中國歷史研究院及中國社會科學(xué)評價研究院在史學(xué)研究、文獻(xiàn)資料、學(xué)科評價、學(xué)術(shù)期刊等方面優(yōu)勢的前提下，通過以下內(nèi)容，反映2022年度中國歷史學(xué)研究狀況和發(fā)展趨勢。年度中國歷史學(xué)研究評價報告，通過大數(shù)據(jù)采集、分析2022年歷史學(xué)論文，呈現(xiàn)本年度歷史學(xué)研究的關(guān)鍵詞、熱點、趨勢、發(fā)表機構(gòu)及作者等狀況。本書既是對2022
本書是關(guān)于《歷史》的經(jīng)典評注，自1912年以來一直印刷，涵蓋了克萊奧梅內(nèi)斯國王統(tǒng)治下的斯巴達(dá)、馬拉松之戰(zhàn)、塞莫皮萊戰(zhàn)役和薩拉米斯戰(zhàn)役，以及公元前479年波斯人在普拉塔亞的最后潰敗。本書有詳細(xì)的評注：簡短的摘要介紹了文本各節(jié)的主題事項，有八個附錄解決了評注中提出的問題；卷末有完整評注的索引。書稿完整清晰，較為完美地再現(xiàn)了
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