本書展示了在初中課堂中落實(shí)學(xué)習(xí)中心教學(xué)理念的基本方法,從教學(xué)原則、教學(xué)過(guò)程、實(shí)施策略和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面呈現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐形態(tài),提出了具有創(chuàng)新性和操作性的實(shí)踐策略,分享了教師探索過(guò)程中的實(shí)踐感悟和教學(xué)案例。

本書根據(jù)文章的難易程度精心編排體例:第一,古文原文與白話文譯文對(duì)開編排,句句對(duì)應(yīng),一目了然,有助于理解文意;第二,古文中難讀費(fèi)解的字詞,文中有注音,文下有注釋,難解的字詞旁用幽默的手繪小漫畫圖解意象,讓小讀者能夠瞬間抓住古文精髓,幫助理解詞義;第三,古文原文采用普通話朗讀和“陳琴歌訣樂(lè)讀法”兩種方式誦讀,普通話朗讀有助

本書根據(jù)文章的難易程度精心編排體例:第一,古文原文與白話文譯文對(duì)開編排,句句對(duì)應(yīng),一目了然,有助于理解文意;第二,古文中難讀費(fèi)解的字詞,文中有注音,文下有注釋,難解的字詞旁用幽默的手繪小漫畫圖解意象,讓小讀者能夠瞬間抓住古文精髓,幫助理解詞義;第三,古文原文采用普通話朗讀和“陳琴歌訣樂(lè)讀法”兩種方式誦讀,普通話朗讀有助

本系列用書是在總結(jié)和繼承《名師導(dǎo)學(xué)叢書》研究成果的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按“導(dǎo)學(xué)案”的要求組織編寫的一套學(xué)生用書。它以《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》為依據(jù),以新課程教育理念為指導(dǎo),同時(shí)酌情考慮學(xué)校實(shí)際教學(xué)需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的課程理念滲透在課堂45分鐘里,努力為廣大學(xué)子打造一個(gè)“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”

本書從歷年高考真題中研究篩選出�？碱}型,歸納總結(jié)了高考生物各部分的命題規(guī)律和解題方法,助力考生宏觀掌握命題范圍,提高考生的解題能力。同時(shí)深入研究新高考的理念,在創(chuàng)新、思維方面對(duì)考生有獨(dú)到的指導(dǎo)。不同知識(shí)點(diǎn)在高考中的命題方式差異可能會(huì)相當(dāng)?shù)拇?諸如基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基本上都是材料、試劑和現(xiàn)象的直接考查,而遺傳則出很多系譜圖和致死這

本書從歷年高考真題中研究篩選出常考題型,歸納總結(jié)了高考?xì)v史各部分的命題規(guī)律和解題方法,助力考生宏觀掌握命題范圍,提高考生的解題能力。同時(shí)深入研究新高考的理念,在創(chuàng)新、思維方面對(duì)考生有獨(dú)到的指導(dǎo)。這本書可能是市面上對(duì)題目劃分最細(xì)致的真題書,全書章節(jié)細(xì)致,極致劃分了各類真題題型,面面俱到,全面擊破。

本書旨在幫助高考考生掌握準(zhǔn)確、全面提高高考生物難題題型的解題方法和技巧,適合考生第二輪復(fù)習(xí)用書。本書從歷年高考真題中研究篩選出�？及胃哳}型,歸納總結(jié)了高考生物各部分難題的命題規(guī)律和解題方法,旨在助力考生宏觀掌握命題范圍,提高考生的解決難題的能力。同時(shí)深入研究新高考的理念,在創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維方面對(duì)考生有獨(dú)到的指導(dǎo)。

本書從歷年高考真題中研究篩選出�？碱}型,歸納總結(jié)了高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)部分的命題規(guī)律和解題方法,助力考生宏觀掌握命題范圍,提高考生的解題能力。本書為導(dǎo)數(shù)篇,按考點(diǎn)挑選高考真題,每個(gè)考點(diǎn)配知識(shí)點(diǎn)和答題套路,通俗易懂且新穎,站在學(xué)生立場(chǎng)編答案、解決很多同學(xué)導(dǎo)體題答案看不懂的現(xiàn)象,題目配套講解,由作者本人講解,讓學(xué)生看懂、學(xué)懂。

本書共分為文言詞法、文言句法、文言考點(diǎn)、必修課文指要、選擇性必修課文指要五章，內(nèi)容包括：通假字、古今異義、一詞多義、名詞活用、動(dòng)詞活用、形容詞活用等。

本書詳細(xì)論述了語(yǔ)文閱讀的方法和技巧,一共包括五個(gè)部分:第一部分著重論述閱讀觀念的更新,分別介紹了如何確定閱讀目標(biāo)指向、如何強(qiáng)化語(yǔ)境意識(shí)、如何運(yùn)用探究學(xué)習(xí)和對(duì)話學(xué)習(xí)以及如何提高語(yǔ)感能力等;第二部分詳細(xì)論述了分步讀書法、回環(huán)讀書法、得意忘言讀書法等幾種重要的閱讀方法和技巧;第三、四、五部分對(duì)現(xiàn)代文詞句段篇的閱讀,詩(shī)詞和文言