本書講述了春秋第一位霸主齊桓公的豐功偉績。首先詳細講述了齊國立國的歷史和文化根基，并通過一場齊國內(nèi)訌，延伸至當(dāng)時整個華夏的動亂。在管仲建議下，齊桓公在政治、軍事、文化、禮樂教化等方面推行一系列改革，施行惠民政策，不拘一格廣招人才，齊國終于開始強大起來。而后，齊桓公扛起“尊王攘夷”的大旗，擊退夷狄，討伐諸侯，樹立威望，九
本書是胡適生前唯一親筆撰寫的自傳，回顧了前四十年的心路歷程，是胡適先生與自己的青少年時代進行的“心靈對話”。在《四十自述》中，胡適講述了自己童年、少年與青年時代的人生經(jīng)歷、求學(xué)經(jīng)歷。從他的信仰、母親的訂婚、接受私塾教育、上海求學(xué)、赴美留學(xué)，到開展文學(xué)革命，完整地講述了自己成長、學(xué)習(xí)與突破的根源與歷程。本書有助于我們了解
傳主梁披云，本名梁龍光，字雪予，1907年生于福建省泉州市，著名詩人、國學(xué)大師、書法家、教育家、社會活動家。泉州黎明大學(xué)創(chuàng)始人。全國政協(xié)六、七、八屆委員，澳門特區(qū)籌委會委員，推委會委員。梁先生一生致力于辦學(xué)，曾任澳門大學(xué)榮譽博士、華僑大學(xué)副董事長、黎明大學(xué)名譽董事長、廈門大學(xué)名譽教授。2002年2月獲澳門特別行政區(qū)頒發(fā)
本書為紀(jì)念陳育寧、湯曉芳伉儷80壽慶編撰的賀壽文集。內(nèi)容由三部分構(gòu)成，一是學(xué)者們與陳先生、湯先生的學(xué)術(shù)交誼；二是對陳先生、湯先生的學(xué)術(shù)評介；三是有關(guān)中國民族史、中華民族交往交流交融史、邊疆民族研究、西夏研究、石窟藝術(shù)研究等領(lǐng)域的論文。這些文章既有經(jīng)修訂增補的已刊舊作，也有新撰的稿件，涵蓋了兩位先生學(xué)界的朋友、同事和學(xué)生
以蘇軾的生平履歷與各體文藝創(chuàng)作為經(jīng)緯，在最值得關(guān)注的斷面把握其人生鴻跡。在論述中，作者試圖回到蘇軾及其親舊友朋的世界中，理解其詩文作者以外的身份與追求。思想層面重點關(guān)注反對王安石變法對蘇軾本體論、認識論的影響，論述了注疏儒家經(jīng)典對其自我表達的重要意義，以及以禪宗和凈土宗為主的佛教思想對其行為和言說的全面影響。政治層面，
本書將帶領(lǐng)讀者叩開中國工匠史的大門，走進塵封已久的中華工匠創(chuàng)造的多彩畫卷。中國古代工匠們在與天地奮斗的艱難環(huán)境里，憑借自己的智慧和雙手，在各行各業(yè)創(chuàng)造出燦爛的中華文明。本書從內(nèi)容上分為匠人匠作和匠人典籍兩部分，通過回溯歷史，記述了為中華發(fā)展做出貢獻的古代匠人中的代表，講述了他們的精彩事跡，闡述了他們的匠心獨運之作。
此書為裴斐先生的代表作之一，初版于1981年由四川人民出版社出版，我社“溯源”系列再版此書。作者在李白研究方面，用力極深，也有獨到的心得。作者立足于大量歷史事實與李白作品的分析，在李白人生面貌的還原上下了很大功夫，對一些固有觀念的反駁也很精到。本書從十個角度勾勒出一個與傳統(tǒng)認知中完全不同、卻更貼近歷史真實的李白形象，其
本書平實地記錄數(shù)學(xué)家潘承洞不平凡的一生，遴選了潘承洞各個時期100多幅珍貴圖片，輯成圖文并茂的讀本，全面客觀地展現(xiàn)他的鉆研精神、教育思想、辦學(xué)成就和高風(fēng)亮節(jié)，旨在再現(xiàn)潘承洞先生的人生歷程，凸顯數(shù)學(xué)家、教育家的教育精神和人格魅力，對中國教育的發(fā)展有所啟迪。借此將潘承洞刻苦鉆研的精神進一步發(fā)揚光大，啟迪和激勵后人胸懷“國之
在改革開放的大時代宏闊敘事背后，涌現(xiàn)出一大批勇立時代潮頭、銳意改革創(chuàng)新、敢于實踐探索的先鋒模范，如于敏、馬善祥、袁隆平、葉聰?shù)�。本書收錄刊發(fā)在《人民日報》《求是》《光明日報》等權(quán)威媒體的優(yōu)秀代表的事跡，包括《新時代的中國工人許振超》《探尋“改革先鋒”步鑫生的時代價值》等文章，展現(xiàn)他們敢闖敢試、敢為人先的改革精神和引領(lǐng)變
本專著以譜牒學(xué)、歷史學(xué)、考據(jù)學(xué)、文獻學(xué)、民族學(xué)等多學(xué)科理論和方法為指導(dǎo)，運用第一手的藏文善本、孤本古籍文獻，以11章節(jié)，25萬字余的篇幅，分別對西藏的姓氏文化、譜系文獻、桂氏家族族源、桂氏家族總譜與支譜、桂氏家族流傳區(qū)域與分布、桂氏家族的歷史地位、桂氏家族主要人物的歷史貢獻、15位桂氏家族成員事跡輯略、桂氏家風(fēng)文化等方
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