本書(shū)從培養(yǎng)實(shí)用型、技能型、技術(shù)應(yīng)用型人才出發(fā)，以“必須與夠用”為原則確定編寫內(nèi)容；主要內(nèi)容包括機(jī)械概述，構(gòu)件的靜力分析，直桿的基本變形，連接，機(jī)構(gòu)，機(jī)械傳動(dòng)等。

本書(shū)是高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)規(guī)劃教材。全書(shū)共19章，主要介紹靜力學(xué)分析基礎(chǔ)知識(shí)、平面力系、空間力系、軸向拉伸壓縮變形、剪切與擠壓變形、扭轉(zhuǎn)變形、彎曲變形、平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)、輪系、帶傳動(dòng)、連接、軸系零部件、聯(lián)軸器與離合器等內(nèi)容。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校機(jī)電類、機(jī)械類專業(yè)的教材

本書(shū)是由世界最佳腕表年鑒著作者M(jìn)ichaelDickey和CarolineChilders第一次在中國(guó)正式出版，唯一授權(quán)，權(quán)威見(jiàn)證。書(shū)中所收錄的世界頂級(jí)腕表品牌多達(dá)近百個(gè)，每個(gè)品牌的腕表選其最新、最經(jīng)典的款式，并配置以精美清晰的腕表圖片，且這些圖片皆采用實(shí)物的原尺寸大小，真實(shí)而鮮明地呈現(xiàn)在你的眼前，歷歷可見(jiàn)，形象而直觀

教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)編制的《高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)系列課程現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告暨機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)基本要求》以教育部有關(guān)文件精神為依據(jù)，繼承了1995年修訂版“課程教學(xué)基本要求”的改革精神，汲取了連續(xù)多屆機(jī)械基礎(chǔ)課程分教指委在教育體系改革、教學(xué)規(guī)范、創(chuàng)新教育諸多方面的研究成果，是基于十多年來(lái)機(jī)械學(xué)科課程教

《反求工程與建模》內(nèi)容簡(jiǎn)介：反求工程技術(shù)是測(cè)量技術(shù)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、圖形處理技術(shù)和機(jī)械加工技術(shù)相結(jié)合的一門綜合性技術(shù)�！斗辞蠊こ膛c建模》在逆向反求的思路與方法上提出了基于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論的SVM方法，重點(diǎn)對(duì)點(diǎn)云空洞修復(fù)、基于模式識(shí)別方法的修補(bǔ)、基于紋理的表面重構(gòu)、基于切片的曲面建模、基于模式識(shí)別的直接替代建模等內(nèi)容展開(kāi)研究，

本套教材分兩冊(cè)出版。其中，《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》（已于2011年7月在科學(xué)出版社出版）是高等院�！肮こ讨茍D”課程的公共基礎(chǔ)通用教材；《現(xiàn)代機(jī)械工程制圖》（本書(shū)）專為機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)“機(jī)械制圖”課程編寫，與《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》配套使用。本書(shū)依照教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，

本書(shū)共分為7章。第1章為緒論。第2章為機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)，包括機(jī)械運(yùn)動(dòng)功能原理設(shè)計(jì)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的形式設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、傳動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，最后完成機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制。第3章為機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)，主要是減速器的設(shè)計(jì)，從傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算到草圖設(shè)計(jì)，最后完成裝配圖及典型零件工作圖。第4章為編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和準(zhǔn)備答辯。第5章為課程設(shè)計(jì)題目

本教材是為適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據(jù)中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)組織制定的《中等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃大綱》編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：機(jī)械識(shí)圖，極限與配合，常用材料基礎(chǔ)知識(shí)，機(jī)械傳動(dòng)，常用機(jī)構(gòu)，連接，液壓與氣壓傳動(dòng)。本教材可供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中使用

根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，并針對(duì)高職生源的特點(diǎn)，本書(shū)提出了以接近職業(yè)崗位實(shí)際工作過(guò)程的訓(xùn)練形式和對(duì)實(shí)際機(jī)械傳動(dòng)裝置進(jìn)行綜合分析的綜合實(shí)訓(xùn)課題，多年的教學(xué)實(shí)踐表明，該課題用于課程綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)效果良好。本書(shū)是在此基礎(chǔ)上編寫而成的。全書(shū)貫徹以“機(jī)械分析為主線，實(shí)際應(yīng)用為目的”的

《職業(yè)教育院校機(jī)電類專業(yè)規(guī)劃教材：機(jī)械工安全知識(shí)讀本》根據(jù)機(jī)械行業(yè)相關(guān)專業(yè)工種的安全生產(chǎn)知識(shí)為邏輯主線進(jìn)行編寫。全書(shū)共八章，主要內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)備安全用電知識(shí)，普通機(jī)床加工（包括車、鉆、鏜、銑、磨、拋光等）、數(shù)控機(jī)床加工、沖壓、鉗工、焊接、鑄造、鍛造等安全生產(chǎn)知識(shí)。書(shū)中附錄部分有綜合練習(xí)及其答案，可作為職業(yè)院校學(xué)生或企業(yè)