本書中的每套試卷均由編者根據考前培訓經驗以及對歷年命題方向和命題規(guī)律的掌握,嚴格按照現(xiàn)行“考試大綱”的要求,依據“考試教材”的知識內容,以2023年度的考試要求和最新的命題信息為導向,對考點變化、考查角度、考試重點、題型設計進行了全面的評價和預測,淘金式精選優(yōu)秀試題,參考歷年試題分值的分布精心編寫。2023年版《全國二

本書的每套試卷均由編者根據考前培訓經驗以及對歷年命題方向和命題規(guī)律的掌握,嚴格按照現(xiàn)行“考試大綱”的要求,依據“考試教材”的知識內容,以2023年度的考試要求和最新的命題信息為導向,對考點變化、考查角度、考試重點、題型設計進行了全面的評價和預測,淘金式精選優(yōu)秀試題,參考歷年試題分值的分布精心編寫。

本書在保留第1版基本內容的基礎上,更新了大部分陳舊的施工設備、施工工藝和工法,增加了智能建造、綠色施工、BIM等新內容,體現(xiàn)了地下工程施工領域新技術、新設備、新工藝和先進的施工管理理念。

本書分為兩個分冊。第一分冊總結建筑學專業(yè)近十年教學經驗,全方位、多角度展示建筑學院十年來“以本為本,因材施教”的應用型建筑學人才培養(yǎng)模式的探索歷程。第二分冊匯編本學院自2011-2021年學生在建筑專業(yè)競賽中的獲獎作品;總結過去十年學院在學生競賽領域中的成果,以及為學生參加專業(yè)競賽提供良好的參考資料。

本書內容:中國園林別具一格,充滿詩情畫意,它是中國古代勞動人民智慧的結晶,也是中國古代哲學思想、宗教信仰、文化藝術等綜合反映。中國園林中最突出地體現(xiàn)了造園與文學、繪畫的結合,這在許多彩繪園林傳世典籍中都有充分反映,如《湖山勝概》、《四時幽賞》、《西湖佳景》、《自杭州行宮游西湖道里圖說》、《圓明園四十景圖詠》、《八旬萬壽

本書秉承“極簡極不同”的理念,將理論化、系統(tǒng)化和學科化的指定教材進行再加工,去粗(無效考點)取精(高頻考點),刪繁就簡。創(chuàng)新運用圖示和表格的形式精心編排一部內容全面而又重點突出的輔導用書,節(jié)省了考生進行自我總結和查找各方面資料的時間和精力,真正實現(xiàn)了考生自學也能快速通過考試的目的�？忌�只要能系統(tǒng)掌握本輔導教材的知識點,

本書共分6個模塊,模塊一:建筑工程地質與勘察,內容包括工程地質基本知識認知,地基土的工程特性與分類,工程地質勘察。模塊二:地基土的應力與沉降,內容包括地基土的應力計算,地基沉降計算與建筑物沉降觀測。模塊三:土的抗剪強度和地基承載力,內容包括土的抗剪強度的計算和地基承載力的確定方法。模塊四:擋土墻與邊坡工程,內容包括擋土

本教材根據高等職業(yè)教育�？茍@林類專業(yè)教學內容和課程體系改革要求進行編寫。教材共包括6個項目，項目1和項目2是對園林設計及其各構成要素進行概括性說明，項目3至項目6是對中、小尺度公園綠地，道路、廣場綠地，單位附屬綠地，居住區(qū)綠地設計要點進行詳細論述。本教材采用任務驅動式編寫體例，每個項目以工作任務為主線、實踐案例為輔助，

建筑施工技術（第三版）

本書作為一本聚焦于中小學建筑項目人本化與精細化設計層面的導則,以實現(xiàn)“人文校園、精細設計、優(yōu)質管理”為目的,由三個章節(jié)構成并分別進行深入的探討。從規(guī)劃選址到空間設計等方面,提供建設人文校園的設計思路與策略,并結合學校的主要教學用房制定相關精細化設計的技術指引及形成不同設計階段的管控要點文件。其中,“人文校園”章節(jié)主要立