《大腦的奧秘》本書為思想者指南系列叢書（中文版）中的一本，屬于其中的"基礎篇"。全書分為八大部分，系統(tǒng)介紹思維運作方式，從而為理解大腦和思維奠定概念性的基礎，進而為思辨能力的培養(yǎng)做好鋪墊。語言簡潔明快，內容生動易懂，舉例生動具體。
本書除了講述思維導圖的知識，作者還結合了教學輔導的經驗與個人的學習使用心得，有針對性地進行了擴展，解答了大家平時較為關注的幾方面問題，如為什么我(家長)要跟孩子一起學習思維導圖、怎樣使用思維導圖才能讓孩子快速“漲分”、如何使用思維導圖來減輕孩子的學習壓力等。
《會圖解思考的人*厲害·修訂本》一共列舉了38種世界上重要的圖解思考法，用來指導人們運用這些思考法解決日常生活和工作中遇到的各種實際問題。 這些思考法包括：一定要懂的基本思考法，如金字塔結構法、水平思考法與垂直思考法、發(fā)散型思考法與收斂型思考法等；與創(chuàng)意聯(lián)想相關的思考法；與規(guī)劃相關的思考法；與問題的厘清相
沒有審慎的邏輯思考，我們很容易犯下蒙昧無知、事倍功半的錯誤。容易把自己有限的認知、五花八門的經驗當作普遍道理。一旦你的思想被這些道理禁錮，你做人做事就會形成慣性依賴，一旦你形成慣性依賴，你就很難再找到人生的突破口。本書從源頭上解剖我們對事物的基礎認知，曝光它們的內在邏輯，披露大部分人的認識誤區(qū)，顛覆固化思維，戳中認知盲
挑戰(zhàn)智商——100個謎案等你破，提供了100個案例供您破解。案例分為9類，分別測試你的觀察力、知識力、想像力、注意力、破解力、解讀力、分析力、判斷力和推理力等。每一個案例附插圖。案例破解的難度部隊，但也不是一目了然的，因而在挑戰(zhàn)你的智商時，也提高了你的思考能力，同時還會給你帶來樂趣。
本書為思想者指南系列叢書（中文版）中的一本，屬于其中的"基礎篇"，供廣大讀者使用。一般而言，批判性思維和創(chuàng)造性思維似乎被認為是兩個對立面，前者理性，后者似乎更傾向于感性。而事實上，兩者是相輔相成，有辦法同時學習、提高的。本書介紹批判性思維與創(chuàng)造性思維的概念、二者之間的關系以及如何培養(yǎng)批判性思維能力與創(chuàng)造性思維能力。
愛德華?德博諾在書中介紹的提升思維技能的五步法簡單易學，每個人都可以通過學習掌握。運用這一方法，你可以對目標進行評估，對可用的信息進行分類，明確可用的選項，做出決策，并*終將想法轉變?yōu)樾袆�。本書提供了寶貴的建議，幫助你快速、高效、智慧地應對工作和生活中的各種情況。書中的思考框架當時是為6歲以上的孩子設計的，并且在南非的
古有軍事謀略，分六套：勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。每套六計，共三十六計，講的是克敵制勝的錦囊妙計。今編思維策略，分四章，二十九節(jié)。每節(jié)一人一法，共二十九人，計二十九法，說的是學霸、智者、大院士、小院士的創(chuàng)新思維方法。孫子說：軍事是國家的大事，是關系人民生死、國家存亡的根本之道，因而是不可以不深入加以
本書分為三部分：第一部分為第1章、第2章，介紹創(chuàng)新思維的相關內容，主要引導學生了解什么是創(chuàng)新；第二部分為第3章～第7章，介紹創(chuàng)新方法的相關內容，主要是讓學生在了解創(chuàng)新思維的課程內容后，運用所講的創(chuàng)新方法制作出創(chuàng)新產品；第三部分即第8章，講解運用創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法來分析整個創(chuàng)新案例的流程。本書適合高職高專院校機電一體化技
經過14年對世界各地工作者的研究，本書作者喬·歐文發(fā)現(xiàn)，杰出、成功的工作者之所以和其他人做得不一樣，其原因不僅僅在于他們的技能，而在于他們思維模式的不同。這本書會幫助你解密自己真正的潛力，告訴你如何擁有**成功、終身成長的七種重要思維模式。正確的思維模式能夠幫助你發(fā)現(xiàn)職場上更多的機會，取得意想不到的成功，
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