本書共分五章，內容包括：植根設計的英語教學、專注研究的英語教學、借用技術的英語教學、依托小組的英語教學、走向思維的英語教學。

本書闡述了整本書閱讀的理論依據(jù)和高中語文整本書閱讀教學的內涵，并形成了一套靈活的基于大觀念的包括高中語文整本書閱讀教學的策略、整本書閱讀不可或缺的三堂課及教學案例、整本書閱讀教學中文本解讀的能力培養(yǎng)及教學案例等在內的規(guī)范且可借鑒的實踐方法和可引領一線教師教學的理論成果。

本書主要內容包括：我國基礎教育的非均衡發(fā)展及其原因、國外基礎教育均衡發(fā)展探究、基礎教育應用集團化辦學模式分析、基礎教育集團化辦學發(fā)展路徑分析、基礎教育名校集團化辦學理論與實踐探索。

本書分為生涯規(guī)劃篇、主題活動篇兩部分。主要內容包括：人生：規(guī)劃鑄就未來；開篇：千里之行始于足下；美育：心生美即良善；寸草心報春暉；一言貴于千金等。

本書共分四章：素描基礎訓練、靜物基礎訓練、靜物進階訓練、不同主題靜物組合訓練。主要內容包括：素描基礎知識要點；幾何體訓練；幾何體與靜物組合訓練；畫面黑白灰訓練；單個靜物訓練；簡單靜物組合訓練等。

本書內容緊密圍繞美術教師的基本技能(包括教學、科研、管理)和專業(yè)技能(包括繪畫、設計、攝影等)兩大方面展開論述，力圖從學習篇和感受篇出發(fā)，層層遞進“走進美育”。通過對本書的學習，美術教師可以更好地開展美術教育教學活動，從而培養(yǎng)學生形成高尚的審美品格，樹立正確的人生觀、價值觀，促進其獲得全面發(fā)展。

本書內容包括：色彩基礎理論、風景與場景色塊歸納、單體與小組合練習、色稿練習、步驟練習、水果類完整稿、蔬菜類完整稿、花卉與雜物完整稿、組合課件分析、橫構圖訓練、考題訓練、一線名師高分范畫。

本書分幾何形體篇、靜物刻畫基礎篇、靜物組合提升篇幾部分。內容包括：素描入門的基本知識；單個幾何體；幾何體組合；石膏五官；靜物造型的基礎知識；單個靜物；簡單靜物組合；幾何體與靜物組合等。

本書共分七部分，主要內容包括：速寫基礎知識與局部訓練、人物常規(guī)動態(tài)訓練、特色人物與拓展訓練、人物速寫考題模板訓練、人物組合訓練、創(chuàng)意組合訓練、外拍自然光考題訓練。

本書共分七個模塊，內容包括：天地尺規(guī)學習法的簡介、尺規(guī)學習法快速寫詩、尺規(guī)學習法快速編歌、尺規(guī)讀書法、尺規(guī)解題法、尺規(guī)復習法、數(shù)據(jù)驅動分析云思維工具的應用對學習效果的影響。