三年級的唐豆豆,又長高了!新的學(xué)期,他也遇到了新的挑戰(zhàn)。媽媽懷孕了,家里即將迎來新生命。唐豆豆雖然調(diào)皮卻責(zé)任心滿滿,他用心地給媽媽準(zhǔn)備營養(yǎng)餐,堅持背古詩給媽媽肚子里的寶寶聽,還和小伙伴們一起制作假花,用賺得的錢給未來的弟弟或妹妹買禮物……在這個過程中,他遇到了許多困難,當(dāng)他感到灰心、氣餒時,
四年級,嗓門大、脾氣大的溫老師成了唐豆豆的新班主任。唐豆豆和伙伴們一時間無法適應(yīng),抵觸情緒彌漫整個班級。唐豆豆在家里也和爸爸媽媽鬧了矛盾。溫老師究竟想了什么法子,贏得了孩子們的支持和喜愛?唐豆豆能不能和爸爸媽媽和好呢?
六年級,班里來了兩位新同學(xué),溫老師巧妙地化解了新同學(xué)和其他同學(xué)的矛盾,而新同學(xué)拾金不味、敢于同壞人做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)贏得了唐豆豆和伙伴們的贊賞。臨近小學(xué)畢業(yè),父母的信讓唐豆豆流下了感動的眼淚,而老師和同學(xué)的道別則顯得彌足珍貴……
五年級,在小升初的壓力下,唐豆豆和伙伴們被父母送進了培訓(xùn)班。唐豆豆不想上培訓(xùn)班,反而熱衷于成為一名環(huán)保志愿者,同時還開始關(guān)心孤寡老人,為孤寡老人送錢送藥。他的伙伴們也紛紛伸出援助之手,這下他們的爸爸媽媽不淡定了……唐豆豆和伙伴們?nèi)绾尾拍苋〉酶改傅男湃,獲得他們的支持?
中國第一部關(guān)于國家戰(zhàn)略熱點人工智能AI(ArtificialIntelligence)的青少年科幻小說,并且融入諸多人工智能科普知識。作者打造了以圍繞小主角諸葛小風(fēng)的學(xué)習(xí)和生活一系列基于現(xiàn)實、超出現(xiàn)實的人工智能故事,在故事里化復(fù)雜的人工智能概念為輕松易懂的情節(jié),揉合科技、幻想、世界觀,讓小讀者們在前沿科幻的奇趣之旅里揚
★★★培養(yǎng)純文字閱讀的法寶,品味四大名著的橋梁★★★ ☆讀四大名著,學(xué)傳統(tǒng)文化,一舉兩得 四大名著是中國古典文學(xué)的經(jīng)典之作,更是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊含著豐富的思想內(nèi)涵和人文精神,反映了中國人民的思想觀念、價值取向和文化追求,是中華民族共有精神家園的重要組成部分。通過閱讀四大名著學(xué)習(xí)文化知識,可以達到事半功倍的效果
家園中國·中華文化分級閱讀系列圖書是帶有通識教育色彩的中華文化普及讀物,主要面向漢字識字量有限的讀者群體,特別是少年兒童。本系列共分為三級,本書為第三級文學(xué)故事中《水滸傳》的第三冊。 武松在景陽岡打死了一只老虎,在陽谷縣做了都頭,遇到了哥哥武大郎。在武松去東京辦事的時候,武大郎的妻子潘金蓮跟西門慶偷情,與
家園中國·中華文化分級閱讀系列圖書是帶有通識教育色彩的中華文化普及讀物,主要面向漢字識字量有限的讀者群體,特別是少年兒童。本系列共分為三級,本書為第三級文學(xué)故事中《水滸傳》的第二冊。 好漢楊志因生活所迫,在東京賣祖?zhèn)鲗毜叮恍⌒臍⒘藟娜伺6,被充軍到大名府。大名府梁中書派楊志去東京給蔡京送生日禮物。楊志走
家園中國·中華文化分級閱讀系列圖書是帶有通識教育色彩的中華文化普及讀物,主要面向漢字識字量有限的讀者群體,特別是少年兒童。本系列共分為三級,本書為第三級文學(xué)故事中《水滸傳》的第四冊。 鄆城縣押司宋江殺了閻婆惜,逃到清風(fēng)寨避難,卻被劉高陷害。清風(fēng)山的好漢救出宋江后,前往梁山入伙。宋江回家后被官府抓住,充軍到
《烏鴉眼》是兒童文學(xué)作家曹文軒和寫實鋼筆畫藝術(shù)家任保海合力創(chuàng)作的一部圖畫書,講述了一個不顧一切捍衛(wèi)名譽的故事。主人公瓦橋在尋找丟失的風(fēng)箏時遇到了一場無法解釋的誤會小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他偷了安娜的三顆寶石。為了證明自己的清白,他不顧自己的恐高癥爬上高大的白楊樹,最終在樹上的烏鴉窩里找到了安娜丟失的那三顆寶石,向懷疑他的眾人