本書既注重心理咨詢理論、心理咨詢技術(shù)、典型案例的有機(jī)結(jié)合,也反映了小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)領(lǐng)域的前沿教學(xué)研究與應(yīng)用成果。本書系統(tǒng)闡釋了小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)的理論與實(shí)踐,從小學(xué)生心理健康的基本定義和現(xiàn)狀出發(fā),針對小學(xué)生常見的心理問題,介紹了小學(xué)生心理能力提升與訓(xùn)練的基本方法以及繪畫分析技術(shù)、沙盤心理技術(shù)、校園心理劇等經(jīng)典心理
美語從頭學(xué)項(xiàng)目組由英文專家賴世雄領(lǐng)銜的專業(yè)英語編寫團(tuán)隊(duì)。本書穿插自然拼讀概念,涵蓋英語發(fā)音的所有字母或組合。練習(xí)冊針對每一課設(shè)置重點(diǎn)單詞、短語與句子跟讀,極易模仿。慢速朗讀練就標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,常速朗讀練出流利語調(diào)。精心設(shè)置特別訓(xùn)練,有效解決中國學(xué)生常見發(fā)音問題。播音級專家精心朗讀,模仿跟讀,練就漂亮美語發(fā)音。
美語從頭學(xué)項(xiàng)目組由英文專家賴世雄領(lǐng)銜的專業(yè)英語編寫團(tuán)隊(duì)。本書是《賴世雄美語入門》的配套練習(xí)冊,精心設(shè)置特別訓(xùn)練,適合有意學(xué)好日常英語會話的入門讀者。它和教材完全同步,緊扣知識重點(diǎn),設(shè)置均衡科學(xué)的題目使讀者可以及時(shí)鞏固自己所學(xué),為下一階段的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。適合有意學(xué)好日常英語會話的入門讀者。
《中國近代中小學(xué)教科書匯編?清末卷》收錄從19世紀(jì)90年代中期至中華民國成立前這段時(shí)間出版的教科書和教授書,分為修身、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、物理、生物諸分冊。編纂總體以時(shí)間為經(jīng),學(xué)科為緯,由各學(xué)科主編帶領(lǐng)編纂組選編,并為每一種教科書撰寫提要;并以此研究為基礎(chǔ),撰寫該學(xué)科的學(xué)科教材綜述,對
圖書主要分為焦慮、恐懼、報(bào)復(fù)、多疑、自卑、強(qiáng)迫、逆反、抑郁、嫉妒及厭學(xué)心理10個(gè)章節(jié)53個(gè)案例,每個(gè)案例分為案例、案例分析、心理導(dǎo)航、專家提示4個(gè)部分對案例進(jìn)行解讀、指導(dǎo),以期待能給讀者借鑒。
本套書為針對鄉(xiāng)村小學(xué)生編寫的心理健康成長讀本,共三冊,根據(jù)小學(xué)生心理成長和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),分別對應(yīng)小學(xué)低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認(rèn)識、情緒情感、學(xué)業(yè)成長、人際交往四個(gè)大類。每個(gè)類別中根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)選取1~3個(gè)主題,以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進(jìn)行闡述。本分冊是針對小學(xué)高年級的同學(xué)們編寫。同學(xué)們可以在
本套書為針對鄉(xiāng)村小學(xué)生編寫的心理健康成長讀本,共三冊,根據(jù)小學(xué)生心理成長和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),分別對應(yīng)小學(xué)低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認(rèn)識、情緒情感、學(xué)業(yè)成長、人際交往四個(gè)大類。每個(gè)類別中根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)選取1~3個(gè)主題,以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進(jìn)行闡述。本分冊是針對低年級的同學(xué)們編寫。同學(xué)們可以在主人
本套書為針對鄉(xiāng)村小學(xué)生編寫的心理健康成長讀本,共三冊,根據(jù)小學(xué)生心理成長和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),分別對應(yīng)小學(xué)低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認(rèn)識、情緒情感、學(xué)業(yè)成長、人際交往四個(gè)大類。每個(gè)類別中根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)選取1~3個(gè)主題,以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進(jìn)行闡述。本分冊是針對小學(xué)中年級的同學(xué)們編寫。同學(xué)們可以在
本書通過各具特色的案例,結(jié)合筆者自身經(jīng)歷加以點(diǎn)評與指導(dǎo),對青春期少年的心理變化特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致分析,并對其心理問題進(jìn)行了有效的疏導(dǎo)。這是一本不可不讀的青春期指南,適合向廣大家庭普及心理健康知識,也將幫助青少年認(rèn)識自己、正視自己,樹立正確的三觀,成為積極樂觀、開朗陽光的正向少年。
《實(shí)訓(xùn)室安全培訓(xùn)試題集》根據(jù)職業(yè)院校不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)訓(xùn)時(shí)對一些相關(guān)基礎(chǔ)安全知識的需求安排內(nèi)容,共分為四個(gè)模塊,其內(nèi)容包括:通識類安全知識、電儀類安全知識、機(jī)械類安全知識、化學(xué)化工類安全知識。本書內(nèi)容編寫全面,深度適宜,通俗易懂。內(nèi)容選取具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,既便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我測試,又便于學(xué)生通過自主