本書中就書法中常見大與小、疏與密、松與緊、收與放、主與次、上與下、枯與潤、濃與淡、動與靜、粗與細(xì)等50對關(guān)系進行分類梳理,逐一展開論述,把矛盾對立統(tǒng)一的雙方用哲學(xué)的觀點,用書法的語言,進行辯證的思考,并從筆法、技法、墨法、章法以及書法美學(xué)、書法歷史等領(lǐng)域切入,從歷史和現(xiàn)實的角度展開論證,深入淺出,語言活潑,直奔書法與哲
本書稿是肖建平先生歷年創(chuàng)作的書法精品的結(jié)集,集中展示了其書法創(chuàng)作的基本面貌和風(fēng)格變化。書中收錄的書法作品涉及篆、隸、行、草、楷等書體,內(nèi)容為古今名言名篇,表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)文化的熱愛之情;這些作品形制多樣,有立軸、扇面、對聯(lián)、冊頁等。書稿展現(xiàn)其多年勤學(xué)苦練的成果及書法生涯中的藝術(shù)感悟,在同一書家筆下,呈現(xiàn)了不同書體的藝術(shù)
本書包含了“蘭亭論辯”的史料和高二適各種書體和尺幅的書法作品,高二適友人章士釗、馬一浮、胡小石、林散之、蘇淵雷、陸儼少、賴少其等的唱和交往尺牘,以及高二適弟子和部分當(dāng)代江蘇書法家,如蕭平、徐純原、莊希祖、桑作楷、張爾賓、黃惇、張偉、徐利明、孫曉云、吳為山、劉燦銘、郁勝天、仇高馳、趙彥國等為展覽專題創(chuàng)作的作品。本書還對系
本書以基于工作過程的典型設(shè)計項目為例,從工作過程中經(jīng)常使用的字體設(shè)計入手,分別在每個章節(jié)中融入字體設(shè)計基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生在設(shè)計制作字體中掌握必要的技能,即讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做。字體設(shè)計最終目標(biāo)是為塑造更好的品牌形象,因此冠以“品牌”概念。這既是對字體設(shè)計理念的一種提升,也是適應(yīng)品牌發(fā)展的趨勢所需。本書以字體設(shè)計的案例
王羲之(303-361),字逸少,瑯琊臨沂人,是中國著名的書法家,被奉為“書圣”,他的作品被列為“神品”,歷來為人們所珍藏,并用作臨池范本,從而陶冶、造就出一代代書法家。王羲之徙居會稽山陰,官東晉右軍將軍,故又稱“王右軍”“王會稽”!稌x書》卷八十有傳。相傳王羲之少時學(xué)衛(wèi)夫人書,后見前代名家書跡,博采眾長,草書師張芝,
本教程分理論與實踐兩大部分。理論部分由四章組成:書法史知識與作品賞析;書法術(shù)語與基本理論;書法幅式及其創(chuàng)作例舉;書法課堂教學(xué)法。書法實踐部分分兩章,分別是毛筆書法內(nèi)涵與書寫要領(lǐng)、硬筆書法原理與實踐。這兩章是具體的書寫實踐的教學(xué)。毛筆部分以楷書、隸書與行書,三種字體為教學(xué)內(nèi)容。硬筆部分分鋼筆與粉筆兩部分。
本書按照不同主題和藝術(shù)形式,此次展覽分為五大篇章,分別為:特邀篇一一文心墨韻,鳳鳴楚天;山水篇一荊山楚水,江河共美;花鳥篇一草木有情,繁花似錦;人物篇一一時代壯闊,英雄輩出;書法篇翰墨萬象,國華重光。
胡小石是現(xiàn)代著名的書法家,書學(xué)造詣特深,早年師從近代書學(xué)大家李瑞清,后人評胡小石書法近得梅庵北派之真髓,兼受農(nóng)髯南派之薰沐,遠紹兩周金文之異變,秦權(quán)詔版之規(guī)范,漢簡八分之寬博……雖師從梅庵,但能得其所失,補其所缺,實青出于藍而勝于藍。胡小石于篆、隸、真、行、草全面鉆研,書法博采眾長,自成一體
本書的可貴之處在于用有限的篇幅把中國書法的名作與審美、諸體與技法、人文與歷史做了鮮活而扼要的講述,體系完備,指點精當(dāng),有簡而明之之功,實為打開書藝之門的密鑰。具體而言,書分七章,一講文化、二講門徑、三講篆書、四講隸書、五講楷書、六講行書、七講草書,書法美育與臨摹技法訓(xùn)練穿插其中,遠非一般意義上的“書法概論”可比。叢文俊
《般若波羅蜜多心經(jīng)》,全經(jīng)只有一卷,共260字,屬于《大品般若經(jīng)》600卷中一節(jié),被認(rèn)為是般若經(jīng)類的提要。此經(jīng)漢譯本中最為人們熟悉的是唐朝玄奘所譯的,歷代篆刻家據(jù)此創(chuàng)作的《心經(jīng)印譜》不計其數(shù),一套印譜多為五十余方印。正因創(chuàng)作者眾且套內(nèi)印章數(shù)量較多,讀此類印譜便可看出作者的篆刻功力及檢驗其守正創(chuàng)新的能力。周建國先生近年創(chuàng)