《中華成語分類大全》它按含義或描寫對象分門別類，以社會、人、事、自然四綱，歸三十五節(jié)五百余類，每類集成語少則數(shù)條，多則數(shù)十條，基本涵蓋時空事物的表象和內(nèi)涵。

本書是2017-2018學(xué)年創(chuàng)建“書香校園”線上讀書系列活動中的“寫一篇優(yōu)秀讀后感”的最新成果。書中內(nèi)容分為中國名著篇、外國名著篇兩部分。

中華成語典故 品讀經(jīng)典 雙色線裝（全四冊）

本書為“十二五”國家級規(guī)劃教材修訂版和國家級精品課程教材。它遵循人的發(fā)展和職業(yè)準(zhǔn)備的課程理念，圍繞高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)按職場需要遴選、按工作過程序化、按專業(yè)發(fā)展優(yōu)化、按職業(yè)成長遞進"的思路，構(gòu)建了基于職業(yè)活動導(dǎo)向的項目化課程，凸顯了應(yīng)用寫作課程必須對接職場、對接學(xué)生未來職業(yè)生涯的教改思路。體例設(shè)計

本書設(shè)計了應(yīng)用寫作工作準(zhǔn)備、報請工作文書、會務(wù)工作文書、告知工作文書、商洽工作文書、事務(wù)工作文書、經(jīng)貿(mào)工作文書、法律工作文書、公關(guān)工作文書、新媒體工作文書十個工作模塊，通過“工作情景”“項目分解”“任務(wù)下達(dá)”“制作要訣”“計算機操作”“實踐訓(xùn)練”的連貫銜接，實現(xiàn)工作任務(wù)與應(yīng)用寫作的有機結(jié)合，達(dá)到應(yīng)用寫作能力的根本性提高

本書以簡繁篆三體字對照形式收錄了《弟子規(guī)》《太公家教》《朱子家訓(xùn)》三部作品。

本書收錄了10位作家講作文的內(nèi)容，還附有這10位作家的范文，分別從細(xì)節(jié)、真實方面，闡述了作家眼里的作文是什么樣、怎么寫好作文。

《詞匯學(xué)和詞典學(xué)問題研究》是關(guān)于語言學(xué)方面的一本論文集，內(nèi)容包括兩部分：一部分探討詞匯學(xué)和語義學(xué)的問題，一部分討論詞典學(xué)的問題，其余較多篇章同時涉及這兩個相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域。《詞匯學(xué)和詞典學(xué)問題研究》為解決詞典編纂上的方法、原則、體例等問題提供理論依據(jù)。反過來，詞典學(xué)的研究又能以詞目的確定和釋注等語文工作實踐，驗證和豐富詞匯

《留學(xué)生簡明古代漢語讀本（修訂版）》系統(tǒng)介紹古代漢語詞匯、語法等知識。自2009年出版以來，一直作為南開大學(xué)漢語言專業(yè)留學(xué)生的教材受到好評。此次修訂對首版的課文篇目做了適當(dāng)調(diào)整，對少數(shù)錯漏之處進行了訂正。古代漢語——留學(xué)生學(xué)歷教育不可替代的專業(yè)基礎(chǔ)課。古代漢語——與現(xiàn)代漢語的學(xué)習(xí)互相印證，互相促進，精選先秦散文及《史記

本書是黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》(增訂六版)的輔助教材。內(nèi)容有“現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱”、“課程說明和教學(xué)建議”、“思考和練習(xí)參考答案”、“補充練習(xí)題”、“補充練習(xí)題答案”和“教學(xué)與自學(xué)參考資料”以及附錄。