本書以一問一答的形式，總結(jié)了近400個液壓維修工日常工作中經(jīng)常遇到的一些重點、難點及容易忽略的問題。內(nèi)容主要涉及液壓設備（液壓系統(tǒng)）的五個組成部分，即動力元件（液壓泵）、執(zhí)行元件（液壓缸和液壓馬達）、控制元件（各種液壓控制閥）、輔助元件及工作液體等的維修問題（包括液壓元件的外觀、工作原理、結(jié)構(gòu)及故障排查的內(nèi)容）。 全

《機械設計基礎(chǔ)》：從系統(tǒng)分析和設計為主線，突出機械系統(tǒng)和整機的設計，將機械原理和機械設計的有關(guān)內(nèi)容，有機組合，劃分篇章，以加強課程的整體性和系統(tǒng)性；改革教材內(nèi)容，適當擴大知識面。合理處理傳統(tǒng)教學內(nèi)容與現(xiàn)代教學內(nèi)容的關(guān)系，淡化公式的演繹與推導；精心設計習題與思考題，培養(yǎng)學生的機械設計創(chuàng)新能力。

《氣象儀器基礎(chǔ)》共分為12章，在介紹氣象儀器概況的基礎(chǔ)上，介紹了智能儀器的設計基礎(chǔ)以及數(shù)據(jù)通信，溫度、濕度、氣壓、風、日照及輻射、天氣現(xiàn)象等主要氣象要素的基本概念、工作原理、設計開發(fā)及其觀測方法，介紹了探空儀、氣象雷達和氣象衛(wèi)星探測基礎(chǔ)以及自動氣象站等綜合觀測內(nèi)容。《氣象儀器基礎(chǔ)》可作為高等學校氣象類以及環(huán)境、儀器、電

本書是根據(jù)高職高專教育的特點，以生產(chǎn)實際所需的基本知識、基本理論、基本技能為基礎(chǔ)，遵循“以應用為目的，以必需、夠用為度”的原則而編寫的。全書主要包括機械工程材料、工程力學、機械傳動、公差與配合、液壓傳動、機械制造六部分內(nèi)容，共12章。全書涉及內(nèi)容廣泛，但各章相互聯(lián)系緊密，因而形成了一個有機的整體。本書主要作為高職、高專

本書詳細介紹了AutoCAD2012的基本繪圖方法，包括二維繪圖和三維繪圖。主要內(nèi)容有概述、基本概念和基本操作、繪制基本二維圖形、基本繪圖工具、基本編輯方法、圖案填充與編輯、圖塊的操作、標注尺寸，標注文字和創(chuàng)建表格，高級繪圖工具、樣板文件及數(shù)據(jù)查詢，機械零件繪制綜合實例、機械裝配圖繪制綜合實例、三維繪圖等。主要章節(jié)不僅

本書根據(jù)國家改革發(fā)展示范校建設相關(guān)精神和實踐，借鑒國內(nèi)外先進的職業(yè)教育理念、模式和方法編寫而成。本書主要內(nèi)容包括緒論、零件造型設計、部件裝配設計、表達視圖及InventorStudio、工程圖和實戰(zhàn)訓練，總計6章。前5章為基礎(chǔ)功能介紹，第6章實戰(zhàn)訓練為產(chǎn)品設計的實際應用，內(nèi)容安排上既注重知識體系又兼顧項目實訓，適合學生

《機械設計基礎(chǔ)綜合實踐》是在機械類基礎(chǔ)課程實驗教學改革和普通高等學校教學實驗示范中心建設的基礎(chǔ)上編寫而成的，力求在培養(yǎng)學生動手能力、機械設計創(chuàng)新能力、綜合實踐能力等方面有所突破。本書按照機械類基礎(chǔ)系列課程的實驗教學體系進行編寫，目的是引導學生掌握機械設計基礎(chǔ)實驗的基本原理、基本技能和實驗方法。本書基本上涵蓋了目前普通工

本教材依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2010年制訂的“普通高等學校本科工程圖學課程教學基本要求”的精神，結(jié)合工程圖學的發(fā)展趨勢及新世紀人才培養(yǎng)的要求，總結(jié)編者多年來的教學經(jīng)驗及教學改革成果編寫而成。全書堅持三維設計理念與工程圖學經(jīng)典內(nèi)容有機融合，繼承基本理論，探索新方法的原則，以立體表達為主線，以異維圖示(即

《中等職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃教材：液壓與氣動（第2版）》是為適應中等職業(yè)技術(shù)教育教學改革需要而編寫的，主要內(nèi)容包括：液壓傳動概述、液壓傳動元件、液壓傳動系統(tǒng)基本回路、液壓傳動系統(tǒng)應用舉例及主要元件故障排除、氣壓傳動概述、氣壓傳動元件、氣壓傳動系統(tǒng)基本回路、典型氣壓傳動系統(tǒng)及主要元件故障排除。每章后有復習思考題，書后附有常用流

本習題集與白聿欽、莫亞林主編的《現(xiàn)代機械工程制圖》教材配套使用，主要內(nèi)容包括：制圖基本知識和技能、立體的圖示原理、簡單立體及其表達方式、組合體、零件的表達方法、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、零件圖和裝配體的表達方式等。本習題集適用于高等院校機械類和近機類專業(yè)機械制圖課程的教學，也可供工程技術(shù)人員參考。