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《文明的歷程》是中國先秦史學(xué)會組織撰著的一套先秦史系列叢書，共五卷，包括《夏朝》《商朝》《西周》《春秋》《戰(zhàn)國》。本冊為《商朝》，對商朝史與商朝文明所涉及的學(xué)術(shù)問題抒發(fā)多年的心得，立足最前沿，視野宏闊，精義紛呈。
在人類文明史上的文明古國中，唯有中華民族一直延續(xù)著、創(chuàng)造著五千多年有文字記載的連綿不斷的文明歷史，為人類文明與進(jìn)步做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“古代中國史的奇才”的法國著名漢學(xué)家馬伯樂，深入接觸中國各階層人士，了解他們的社會和習(xí)俗，嚴(yán)格使用當(dāng)?shù)厝颂峁┑男畔①Y源，攜帶了旅行家在中國行走必備的參考書——中國地方志，以及歐洲特
《中國史綱》是張蔭麟的名作，作者精心構(gòu)思，出版后好評如潮。傅斯年以為“非常之好，可為大學(xué)之用！……那半部書的好處，在乎能動人，文章好”；賀昌群稱贊“尤其使我心折的，是他的組織力之強(qiáng)，文章技術(shù)之妙。他的文字簡潔犀利，充滿了現(xiàn)代精神。……他時時迫著你去隨著他想，隨著他的思路如剝蕉一般層層的引往論旨的心核里去”。賀麟則強(qiáng)調(diào)其
本書是筆者圍繞“《春秋》經(jīng)傳在中國傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué)當(dāng)中的地位與影響”這一論題的點滴思考及與之相關(guān)問題的研究所得。書中既有以問題為中心，對《春秋》經(jīng)傳思想進(jìn)行的整體性、綜合性的討論，也有分別對《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》《國語》等典籍展開的個案研究。有的問題討論傳統(tǒng)史學(xué)，有的問題討論傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)，有的則兼而有之，從不同的角度分析
本書是對中國古代基本典籍《春秋》的導(dǎo)讀本，側(cè)重于將其作為語文教育經(jīng)典進(jìn)行解讀。全書由導(dǎo)言、正文和附錄組成，其中正文分五編，附錄共兩篇。導(dǎo)言部分，作者簡要介紹了《春秋》一書的內(nèi)容、流傳、價值等基本情況，強(qiáng)調(diào)了《春秋》對塑造中華民族基本道德的重要意義，闡述了“春秋筆法”的敘事藝術(shù)，梳理了《春秋》經(jīng)傳對漢語的深遠(yuǎn)影響，最后，
《尚書》作為語文出版社重點圖書“中國歷代語文教育經(jīng)典叢書”中的一冊，面向以中學(xué)師生為主的讀者，以“語文教育”為切入點，對《尚書》進(jìn)行難易適中的解讀，擴(kuò)展一線語文教師和中學(xué)生的閱讀視野，對《尚書》的思想性與語文性有更深入的認(rèn)識和理解。本書內(nèi)容包括《尚書》的大部分原文（全書28篇中的23篇），有全書的導(dǎo)言，各章節(jié)都有“導(dǎo)讀
該書收錄了14位學(xué)者的*新考古學(xué)研究成果，研究成果涵蓋的時段長，從新石器時代到商周、秦漢，再至魏晉南北朝和宋元明清時期；研究成果所涉及的內(nèi)容較廣，既有對考古學(xué)文化的觀察、學(xué)術(shù)史的回顧以及科技考古方面的新成果，對于學(xué)界而言，亦是一場學(xué)術(shù)盛宴。
《中國人史綱》從盤古開天辟地的神話時代講起，至20世紀(jì)初八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭為終，以100年（一個世紀(jì)）為紀(jì)年單位，是一部囊括上下五千年中國歷史的巨著。柏楊無意對帝王將相進(jìn)行虛偽的歌頌，他舍棄所有無謂的謚號、尊號，把他們拉下神壇，直呼其名，視為普通的中國人去評判。同時，柏楊也把目光聚焦于被歷史淹沒的普通中國人，他同情勞
《尚書文獻(xiàn)選輯》第一輯、第二輯已由線裝書局出版，共影印宋元時代、明代前期的《尚書》珍本文獻(xiàn)70種，以時代為序，較為清晰地呈現(xiàn)出《尚書》學(xué)發(fā)展歷史軌跡。為完整地體現(xiàn)歷代《尚書》文獻(xiàn)的規(guī)模與成就，現(xiàn)對明代中后期與清代前期的《尚書》文獻(xiàn)影印出版，編為《尚書文獻(xiàn)選輯（第三輯）》。此次影印仍以稿本、鈔本等稀見版本和具有特色的刻本
在這里，有著許多顛覆你認(rèn)知的歷史真實：“大明”的國號，來源竟是《倚天屠龍記》中的“明教”；在國子監(jiān)，頂撞老師不僅可能被關(guān)禁閉，甚至可能被梟首示眾；明初屢建奇功的大明衛(wèi)軍，僅過了一百年就被認(rèn)為只能干苦力；……在這里，你能收獲讀史的全新方法：歷史一點也不枯燥：不僅有新奇的史實，更有許多潛藏的蛛絲馬跡等你去探尋。一代歷史大家
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