《教程》的編寫和審定由工作在凹版印刷一線、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家和從事印刷包裝教學(xué)科研的高校教師完成。本《教程》不僅適合于凹版印刷工職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定教材，也適合參加全國職業(yè)等級考試及相關(guān)職業(yè)大賽時學(xué)習(xí)使用，還可作為印刷包裝類職業(yè)技工學(xué)校和高職學(xué)生參考，或作為相關(guān)從業(yè)人員自學(xué)使用。
《書籍設(shè)計(jì)與印刷工藝》（第2版）是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目成果。 本教材集實(shí)用性、藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)新性于一體，從內(nèi)容選材、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面突出了高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的特點(diǎn)。教材以書籍出版的策劃、設(shè)計(jì)和成型的實(shí)際需求為依據(jù)，以書籍整體設(shè)計(jì)為線索，以項(xiàng)目任務(wù)為載體，以學(xué)生實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目作品和優(yōu)秀
本書主要內(nèi)容是考證中國印刷術(shù)的起源問題，以大印刷史觀作為指導(dǎo)思想，運(yùn)用宏觀定位、層層進(jìn)逼的方法考證印刷術(shù)的起源。系修訂再版
《印刷包裝材料實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》是與高等職業(yè)教育包裝印刷類高職高專規(guī)劃教材《印刷包裝材料》配套使用的實(shí)驗(yàn)教材。本教材根據(jù)印刷包裝材料課程教學(xué)大綱的要求和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器，以一些基礎(chǔ)和典型的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫的。本書包含4個項(xiàng)目60個實(shí)驗(yàn)，涉及紙張和紙板性能、塑料薄膜性能、油墨性能、印刷適性
《印刷專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)》是在《印刷專業(yè)技能基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上，根據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展的要求和包裝印刷行業(yè)的技術(shù)發(fā)展修訂而成。本書經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定，被評為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書分印前技能、印刷技能、印刷品質(zhì)量檢測技能實(shí)訓(xùn)3個模塊，涉及印前圖文處理、打樣、數(shù)字化工作流程、印刷機(jī)操作等10個工作任務(wù)。
現(xiàn)在有關(guān)書籍裝幀設(shè)計(jì)的教材不少，但是在教學(xué)的過程中，卻總感覺到很多教材并不是很適用。因?yàn)榇蠖嘟滩亩贾亟榻B理論知識，對訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力幫助不大。因此，本著讓學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的同時，能通過實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的原則，我們編寫了本教材，高度濃縮了有關(guān)書籍裝幀的專業(yè)基礎(chǔ)知識，而把大量篇幅用于具體課題方案的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)上，
桌面排版技術(shù)-INDESIGN CS6
《印刷應(yīng)用物理學(xué)》是普通物理層次的大學(xué)物理教材，既繼承了普通物理的傳統(tǒng)的經(jīng)典性，又具有與現(xiàn)代印刷聯(lián)系密切的創(chuàng)新性。本書包含4個模塊11個項(xiàng)目，涵蓋了普通物理課程的必備基礎(chǔ)知識，增添、加強(qiáng)了普通物理與印刷各專業(yè)上應(yīng)用的內(nèi)容，如：動量定理與防震包裝、電場的基本特性與噴墨打印機(jī)的物理原理、電容測紙張厚度、靜電在印刷上的應(yīng)用、
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