頁巖氣清潔生產(chǎn)技術(shù)

本書從氣藏工程的角度人手，通過靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、微觀與宏觀、物理模擬與數(shù)值模擬、跟蹤與研究相結(jié)合的方式，系統(tǒng)總結(jié)了十三五期間中國頁巖氣在川南地區(qū)大規(guī)模開發(fā)過程中形成的一系列開發(fā)優(yōu)化技術(shù)，充分展示了中國頁巖氣在開發(fā)理論、氣藏工程設(shè)計(jì)方面的技術(shù)創(chuàng)新，對中國頁巖氣資源的高效開發(fā)利用，具有重要的示范、指導(dǎo)和借鑒價(jià)值。本書可供從事頁巖

《海洋有機(jī)化學(xué)研究文集》收集廈門大學(xué)海洋學(xué)系海洋有機(jī)化學(xué)組自20世紀(jì)80年代開始，在國家自然科學(xué)基金、福建省自然科學(xué)基金、中科院大亞灣開放站科學(xué)基金和教育部高等學(xué)校骨干教師計(jì)劃基金等的資助下，在海洋初級生產(chǎn)力及其環(huán)境因子效應(yīng)，海洋微藻生物活性物質(zhì)，海洋膠體與顆粒有機(jī)物，北冰洋氟氯烴水團(tuán)示蹤，海洋有機(jī)污染物化學(xué)，近岸海域

我國的防雹實(shí)踐中一直伴有的“爆炸-動(dòng)力”擾動(dòng)，但對“爆炸-動(dòng)力”擾動(dòng)防雹的機(jī)理未能說明白，因而受到了學(xué)術(shù)界的質(zhì)疑。本書在了解了基層防雹作業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)基礎(chǔ)上，反推出其應(yīng)有的物理模型和數(shù)值模式，并模擬再現(xiàn)了種種已觀測到的特征現(xiàn)象。結(jié)果是，理論給出的防雹實(shí)施要領(lǐng)恰巧與基層防雹實(shí)踐中的舉措相吻合。這不僅佐證了中國防雹實(shí)踐中

本書共10章，共包括水文地質(zhì)學(xué)在土木工程中的應(yīng)用、地下水賦存規(guī)律、地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律、地下水理化特征及形成作用、地下水系統(tǒng)及其循環(huán)特征、地下水的動(dòng)態(tài)與均衡、不同賦存介質(zhì)中地下水基本特征、地下水滲流引起的巖土工程問題、滲流與巖土工程災(zāi)害及事故案例、水文地質(zhì)學(xué)試驗(yàn)等內(nèi)容，每章后附有思考題。本書可作為高等院校巖土工程、采礦工程、

本書寫作的初衷是為地震會(huì)商技術(shù)系統(tǒng)出一本學(xué)習(xí)材料。考慮到為了讓更多讀者能從我們的地震業(yè)務(wù)信息化實(shí)踐中獲得啟發(fā)，特別是沒有地質(zhì)、地球物理等專業(yè)背景的業(yè)務(wù)人員也能從中獲益，從而采用了側(cè)重技術(shù)實(shí)踐的情景描述類寫作方式。本書的目的不僅是指導(dǎo)讀者去掌握一門軟件的使用方法，而更期望通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的場景設(shè)計(jì)和現(xiàn)代化的生產(chǎn)力工具引入，

AutoCAD在水工環(huán)中的應(yīng)用

本書主要敘述了有關(guān)地下水運(yùn)動(dòng)的基本原理、計(jì)算方法、試驗(yàn)方法和模擬方法。全書共8章，內(nèi)容包括：滲流理論基礎(chǔ)、地下水向河渠的運(yùn)動(dòng)、地下水向完整井的運(yùn)動(dòng)、地下水向不完整井的運(yùn)動(dòng)、非飽和帶的地下水運(yùn)動(dòng)、水動(dòng)力彌散基本理論、研究地下水運(yùn)動(dòng)的物理模擬方法、研究地下水運(yùn)動(dòng)的數(shù)值模擬方法等。本書可作為高等院校水文與水資源工程、地下水科

本書部分水文地質(zhì)勘察研究方法，主要介紹了水文地質(zhì)勘察應(yīng)用的基本技術(shù)方法，應(yīng)用原則，技術(shù)要求及資料分析整理和綜合研究成果等內(nèi)容。第二部分專門水文地質(zhì)問題研究主要介紹了供水水文地質(zhì)、礦床水文地質(zhì)、水利水電工程水文地質(zhì)以及地質(zhì)工程中地下水問題等方面研究內(nèi)容。本書適用于水文與水資源、水利水電工程勘察技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)水利工程、礦

《寫給孩子的環(huán)球地理書》分為六冊，主要介紹了與海洋、陸地、氣象有關(guān)的自然地理、人文地理知識，通過300余幅高清實(shí)景圖集中展現(xiàn)了人類三大環(huán)境的美麗與震撼，極大地豐富了孩子的地理學(xué)視野，內(nèi)附大量趣味故事、知識鏈接、拓展閱讀，是專為孩子們打造的地理科普讀物。本書融知識性、科學(xué)性、趣味性、新奇性于一體，是一部孩子增長地理學(xué)知識