本書分2部分，共10章，內容包括：虛擬仿真技術概論、海面高光模擬、艦船航跡模擬、三維虛擬高壓實驗系統(tǒng)、數(shù)字口腔概論、基于深度學習的種子點自動拾取等。
本書旨在對常規(guī)種植體植入及現(xiàn)階段常用的不同術式，包括經牙槽嵴頂上頜竇提升、上頜竇側壁提升、GBR等提出規(guī)范性治療清單。從術前患者和器械的準備、術中的操作程序及術后的修復和維護，按步驟詳細講解規(guī)范性的治療程序。通過閱讀本書，讀者可獲得一些寶貴經驗，規(guī)范自身的臨床操作，減少并發(fā)癥的風險，對這些逐漸增多的并發(fā)癥起到"預防"目
本教材全面、系統(tǒng)地介紹了全口義齒修復的基礎理論、臨床應用和技工制作技術。它是口腔醫(yī)學的一個重要組成部分和口腔臨床核心課程之一。其內容主要包括以下幾個方面：1、全口義齒修復的基本理論和基本知識；2、全口義齒的常規(guī)修復方法；3、全口義齒的其他修復方法。其中全口義齒的常規(guī)修復方法是主要內容。本書理論精辟、資料翔實、圖文并茂、
教材，口腔修復學(prosthodontics)是應用符合人體生理的方法，采用人工裝置修復口腔及頜面部各種缺損并恢復其相應生理功能，預防或治療口頜系統(tǒng)疾病的一門臨床科學。它是口腔醫(yī)學（stomatology）的一個重要組成部分和口腔臨床核心課程之一。主要是通過人工材料和技術恢復口頜系統(tǒng)的結構與功能，涉及到口腔解剖生理學
2003年首次出版的《齲齒疾病及其臨床管理》已成為齲病學領域的指導性資料。第3版繼續(xù)秉承理論與實踐結合的原則，對全書結構進行了重新編排，以臨床指導為核心，使內容更加豐富、高效、查詢便捷。????全書分為6個主要部分：●??齲病：是什么？全球如何分布●??齲損及其生物學基礎●??齲病診斷●??齲病控制●??手術干預●??
成功的正畸治療取決于正確的診斷和治療設計，而頭影測量是診斷和治療設計的重要部分，所以本書旨在闡述臨床3D頭影測量的*新應用，盡量減少了正畸臨床上晦澀的參數(shù)，并介紹和拓寬了頭影測量在診斷和治療設計中的作用。-----隨著影像技術的發(fā)展，從2D影像發(fā)展到3D影像，從單一平面測量到多維空間測量，跨越了空間轉換，也實現(xiàn)了頭影測
《口腔科學》（案例版，第2版）是根據教育部提出的深化教育教學改革的要求，以培養(yǎng)21世紀創(chuàng)新型醫(yī)學人才為目的來進行編寫的�！禕R》本次編寫按照“堅持創(chuàng)新、注重實踐、提高素質、整體優(yōu)化、面向未來”的培養(yǎng)目標，本著強調“三基”（基本理論、基礎知識、基本技能）和體現(xiàn)“五性”（思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性、實用性）的原則進行。
本書上篇主要講述了兒童口腔常見疾病的診治，包括兒童齲病、牙髓病、根尖周病、牙齒發(fā)育異常、牙外傷、牙周組織疾病和口腔黏膜病等常見兒童口腔疾病的診斷、處理原則及治療方法，并對兒童時期錯□（特殊字體）畸形早期預防、預防性矯治以及早期生長控制等做了介紹。下篇討論了兒童口腔舒適化操作相關內容，主要包括兒童常見就診行為、非藥物性舒
如今，針對種植技術的專著、譯作大量出版，增強了臨床醫(yī)生對于種植的信心，也幫助更多的口腔醫(yī)生進入了種植的領域。 然而實際上，無論是剛接觸種植修復的醫(yī)生，還是經驗豐富的專家教授，美學區(qū)從來都沒有簡單的臨床病例。美學區(qū)即便是單顆牙種植，也屬于高風險的治療方式，加之美學并發(fā)癥的出現(xiàn)，令很多醫(yī)生望而卻步。 那么美學區(qū)單顆牙種植到
化繁為簡，本書帶您邁向零骨喪失新境界！ 近年來，我國口腔種植技術發(fā)展迅速，很多基層醫(yī)院也在開展種植牙技術，但我國的種植牙專業(yè)教育相對滯后。目前，多為種植體廠商舉辦的學習班，其特點為幫助有一定口腔診療經驗的醫(yī)生快速掌握種植牙技術。 然而，系統(tǒng)性、規(guī)范性的口腔種植專項教育有待加強。還有一些講臺牙醫(yī)只展示好的臨床效果，而不展
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