本書主要聚焦中小學(xué)語文教育改革，力爭助力鄂東語文教學(xué)與教研，促進(jìn)鄂東語文教育學(xué)派形成并引領(lǐng)鄂東語文教學(xué)改革與實(shí)踐。全書共分6個板塊，主要包括名師風(fēng)采、教育訪談、語文視點(diǎn)、語文研究、教學(xué)設(shè)計以及動態(tài)聚焦。本書立足鄂東，面向荊楚，輻射華夏，意愿在熱鬧喧嘩的基礎(chǔ)語文研究領(lǐng)域發(fā)出一點(diǎn)自己的聲音。本書圍繞語文教學(xué)，探討了目前存在

潘鳴威，上海外國語大學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師。本書根據(jù)《高中英語》（上外版）教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課文內(nèi)容編寫，對應(yīng)教材是選擇性必修第四冊。本書以教材單元主題出發(fā)，從聽力、語法、詞匯、閱讀以及翻譯等角度編寫供學(xué)生鞏固和拓展英語能力的練習(xí)冊。題型以上海英語高考為主要參照，并結(jié)合單元實(shí)際情況增加有關(guān)練習(xí)素材。難度定位于中等偏上水

施華，華東師大第二附屬中學(xué)正高級教師、特級教師，專長化學(xué)教育，長期從事資優(yōu)生的選拔和培訓(xùn)，所培養(yǎng)的學(xué)生在國際化學(xué)競賽中獲得3金2銀，曾出版多本化學(xué)競賽書籍，在《大學(xué)化學(xué)》《化學(xué)教育》等核心雜志上發(fā)表多篇論文。本書為“高校強(qiáng)基計劃直通車”系列之一，根據(jù)最新重點(diǎn)高校強(qiáng)基計劃的方針以及對化學(xué)專業(yè)學(xué)科的要求編寫。本書精擇八大專

本書為“高校強(qiáng)基計劃直通車”系列之一，根據(jù)重點(diǎn)高校強(qiáng)基計劃的方針及對數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)科的要求編寫。本書精心選擇31個專題，包括“函數(shù)形態(tài)”“導(dǎo)數(shù)積分”“式與方程”“不等關(guān)系”等等，每專題通過知識概要、典型例題、鞏固練習(xí)三個模玦的詳細(xì)闡述，力求使學(xué)生通過集中訓(xùn)練達(dá)到重點(diǎn)高校強(qiáng)基計劃對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求，從而在強(qiáng)基考試中取得較好的成

本書為“高校強(qiáng)基計劃直通車”系列之一，根據(jù)最新重點(diǎn)高校強(qiáng)基計劃的方針及對物理專業(yè)學(xué)科的要求編寫。本書精選八大專題，包括“物體的運(yùn)動”“力和物體的平衡”“機(jī)械功”“簡單機(jī)械”等等，通過知識概要、典型例題、鞏固練習(xí)三個模塊的詳細(xì)闡述，力求使學(xué)生通過集中訓(xùn)練達(dá)到重點(diǎn)高校強(qiáng)基計劃對物理學(xué)科的要求，從而在強(qiáng)基考試中取得較好的成績

李喆，女，上海中醫(yī)藥大學(xué)日語教師，副教授。本書以歷年高考真題為參考基礎(chǔ)，緊緊圍繞《2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試手冊》《普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求及說明，根據(jù)高考命題基準(zhǔn)梳理了高頻考點(diǎn)以及難點(diǎn)重點(diǎn)，題目形式和數(shù)量與真題完全相同，都是根據(jù)各部分高考考點(diǎn)精心設(shè)計，內(nèi)容豐富全面，難易度也比較接近真題，幫助考生通過

艾菁，復(fù)旦大學(xué)日語系講師。《新高考日語教程》是為高中階段零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語，并計劃參加日語高考的學(xué)習(xí)者編寫的系列教材。第二冊覆蓋日語精細(xì)描述時間、空間、恩惠、假設(shè)、態(tài)度等的語法和句法。課文內(nèi)容以高考要求學(xué)習(xí)者掌握的日本社會文化知識為線索編排，并提供30個高考要求掌握的場景對話。學(xué)習(xí)完第二冊，學(xué)習(xí)者能更準(zhǔn)確地把握日語語篇時間

本書分為九個部分：第一部分是導(dǎo)論，主要闡述本研究研究的緣起，研究目的和意義，界定相關(guān)的概念，對己有的研究進(jìn)行回顧。第二部分主要是基礎(chǔ)教育對外開放發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析，在對以上海為主的校長、教師家長問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，課題進(jìn)行了結(jié)果統(tǒng)計

李支舜，上海市特級教師，華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)副校長。本書以2017年教育部頒布的《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培育學(xué)生核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的基本目標(biāo)，結(jié)合作者高中語文教學(xué)與研究40多年的經(jīng)驗(yàn)，探索“課前生疑—小組探疑—課中質(zhì)疑—精講釋疑”的“四疑教學(xué)法”，形成“語文問題式”教學(xué)風(fēng)格，探索語文課堂教學(xué)改革。同時，

許小明，中國日語教學(xué)研究會上海分會理事。本書根據(jù)高考日語考試大綱要求及說明，以高考日語所需的詞匯為基礎(chǔ)編寫，為考生劃分了每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照書中要求來做，75天可將高中階段需要掌握的單詞和常用寒暄語全部記憶完畢，非常適合備考。本書共四個部分：一、必備詞匯，主要由全國高考日語必備詞匯和上海高考日語必備詞匯構(gòu)成，共計262