《冰獻給鷹：伊沙的現(xiàn)代詩寫作課》全書分為18講，生動還原了詩人伊沙的現(xiàn)代詩寫作課課堂現(xiàn)場。通過對中外詩歌作品的細致講讀，結合對各種詩歌群落和詩歌觀念的評析，伊沙提供了一種可實踐的現(xiàn)代詩教學樣本，激發(fā)了一大批青年學生進行詩歌寫作的熱情。
本書從實際教學和日常工作實務需要出發(fā)，重點解決短視頻中的劇本如何寫作的問題。內容側重于對劇本創(chuàng)作元素的訓練，即故事、人物和情懷，分別從主題、人物、沖突、結構、場景、語言等元素入手進行理論講述與實戰(zhàn)訓練。本書致力于實踐指導，重點講述如何尋找主題、主題表達的技巧，怎樣尋找人物、人物如何設計，神突的來源和設置技巧，結構的設計
本書稿主要是幼兒文學理論知識的講解和相關作品的賞析,立足實踐,引導學生在學完每一種文學作品后進行教學活動設計和相關的實踐運用和練習。旨在通過學習,了解幼兒文學的基本理論,掌握幼兒文學的特點及創(chuàng)作要求,擴大學生關于幼兒文學的知識面和閱讀面,提高學生的文學素養(yǎng)。本書稿正是在借鑒當前出版的一些教材經(jīng)驗的基礎上,將理論與實踐相
作者怎樣吸引讀者，為他們呈現(xiàn)精彩的故事？小說家威爾基·柯林斯說：“讓他們笑，讓他們哭，讓他們等待�！背晒Φ墓适码x不開出彩的情節(jié)和結構。情節(jié)是故事的核心，能夠讓讀者樂在其中；結構是故事的骨架，可以帶來平衡與和諧。怎樣設計和推進情節(jié)、情節(jié)漏洞要緊嗎、人物與情節(jié)的關系是什么？如何理解故事結構、結構的要素有哪些、結構布局分為幾
本書提及模式研究對于中國電影的特殊意義時重點談了兩點，一是中國電影的模式在歷史上受到好萊塢模式與蘇聯(lián)模式的影響，二是劇作模式與當下電影市場。前者是作者對中國電影的歷史考察后的判斷，表示她的研究沒有漠視這一歷史現(xiàn)實；后者則是明確表示，她的研究與當今電影實際的關系。如今的電影市場以及由此延伸的觀眾及其觀眾研究、觀眾心理研究
“民間文學”看似簡單，卻吸引了鐘敬文、季羨林、普羅普、巴赫金、列維-斯特勞斯、艾伯華等中外大家和海外漢學家的目光。 本書是董曉萍教授的民間文藝學理論著作。作者站在全球化的視角，把民間文學放到本國特質文化與多元文化對話的縱橫坐標系上重新考察；引入跨文化學的新視角、新方法，闡釋民間文藝學的國際化與本土化雙重特性，揭示其理
本書是一部關于推理小說寫作的指導書。推理小說是以犯罪學、心理學、刑偵學、法醫(yī)學等知識為基礎，以偵破案件為主線寫成的小說。其主要看點在于對于犯罪真相的揭示，以縝密的邏輯推理或事實推理破案，讓正義戰(zhàn)勝邪惡，讓罪犯認罪伏法。江戶川亂步通過剖析八百部英美推理小說中經(jīng)常出現(xiàn)的推理情節(jié)設定，對經(jīng)典推理故事進行歸納分析，清楚地講解了
《當代比較文學》是關于比較文學研究領域的集刊。該書的立意在于呈現(xiàn)近年來比較文學與世界文學的研究熱點和前沿討論，把握新時期學科守正與創(chuàng)新的脈搏。第九輯是中外戲劇經(jīng)典的跨文化闡釋與傳播研究專號，設有欄目戲劇與電影的跨媒介研究梅蘭芳的跨文化研究達里奧·福研究經(jīng)典與闡釋等。 拿到這一輯的讀者，將進入一趟中外戲劇跨
本書是目前國內首部研究比較文學主題學的專著，遵循馬克思主義理論研究和建設工程重點教材的精神，力求理論架構與實踐研究相結合，尊重“原史”“原典”和“原理”，綜合建構中國語境中的比較文學主題學。全書主要由三部分組成，即理論編、史論編和實論編。 理論編即理論闡發(fā)部分，主要解決比較文學主題學學科史的各種疑難問題，分析主題學的發(fā)
伍爾夫用一部偉大的意識流力作《海浪》永久銘記布魯姆斯伯里。凱恩斯始終相信布魯姆斯伯里的魅力、智識、超凡脫俗和情真意切。福斯特聲言布魯姆斯伯里是英國文明中一次真正意義上的運動。布魯姆斯伯里并非風月情事，亦非淺薄的風雅或刻薄的高慢。它是耀眼的才華和才華投射在友情、美與藝術上點亮的璀璨星空。它深邃、宏闊、歷久彌新，仰望它，便
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