本書是高職高專文化基礎(chǔ)素質(zhì)課程系列教材，包括文學(xué)欣賞和應(yīng)用文寫作兩個部分。文學(xué)欣賞部分介紹了中國古代文學(xué)和中國現(xiàn)代文學(xué)的情況，分為13個主題，較為系統(tǒng)地介紹了各種文學(xué)樣式的發(fā)展、特點等基本情況，也有較為豐富的例子；應(yīng)用文寫作部分主要介紹了7種應(yīng)用文的寫作方式和注意事項等知識。兩個部分既獨立成篇又相互聯(lián)系，把人文性與實用

本詞典十分注重為讀者學(xué)習(xí)語文知識提供方便。收詞以現(xiàn)代漢語詞匯為主，兼顧古今，釋義詳備。為使讀者更好地理解字、詞、成語及其他熟語的意義和用法，詞典在釋義之后配有十分豐富的例詞、例句，設(shè)置了備用詞欄，附列了一些以單字字頭結(jié)尾的詞語，以便讀者了解單字的構(gòu)詞能力和詞匯信息，為讀者選詞、用詞提供參考。同時，書中配有大量精美插圖，

這是一部中國古代成語故事集，它匯集了中國古代許多優(yōu)秀的成語故事，所收錄的成語有的來自歷史故事，有的出自神話傳說，有的則是從民間笑話中提煉出來的。這些成語具有經(jīng)典性、哲理性、趣味性等特點，每則故事內(nèi)容生動有趣、通俗易懂，讀后耐人尋味、啟迪智慧。

《三字經(jīng)》是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是*淺顯易懂的讀本之一�！度�字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文、地理、人倫、義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了仁、義、誠、敬、孝。背誦《三字經(jīng)》的同時，就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。本書結(jié)合《三字經(jīng)

《弟子規(guī)》成書于清朝時期，它內(nèi)容生動，教育意義濃厚，語言富于節(jié)奏和韻律，自問世以來，受到了我國歷代兒童的喜愛，傳唱不衰。弟子是指一切圣賢人的弟子，規(guī)就是規(guī)范。所以它是每個人，每一個學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的�！兜茏右�(guī)》貼近現(xiàn)代兒童的生活，有利于他們形成孝順、誠信、勤學(xué)等中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成健康、良好、有序

《百家姓》與《三字經(jīng)》《千字文》并稱我國蒙學(xué)三大讀物。自宋朝問世以來，成為歷代蒙學(xué)啟蒙讀物的書目，廣外流傳。讀起來，朗朗上口，簡潔流暢，頗有韻律，非常適合記憶力好但尚不能理解的兒童閱讀。當(dāng)時的詩人陸游曾說：農(nóng)家十月乃遣子弟，謂之冬字。所謂《雜字》《百家姓》之類謂之冬書。由此可見，在南宋時期，《百家姓》已經(jīng)成為一種非常流

本書結(jié)合當(dāng)代都市孩子們的成長特點、生活背景等進(jìn)行專門的文字表達(dá)引導(dǎo)的方式方法研究，為當(dāng)代母語寫作教育提供一些榜樣性的范式。

本書分七章，內(nèi)容包括：教師文書寫作總論、記敘類應(yīng)用文、說明類應(yīng)用文、議論類應(yīng)用文、文學(xué)類應(yīng)用文、跨類應(yīng)用文等。

《走遍中國練習(xí)冊1》是“走遍中國”系列練習(xí)冊的第一冊，是“學(xué)生用書1”的輔助材料，學(xué)生通過練習(xí)可以有效鞏固教材中學(xué)到的內(nèi)容，提高語言的應(yīng)用能力。本書根據(jù)學(xué)生用書的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置了配套練習(xí)，每課首先從詞匯、聽力、語音、語法、聽說等方面列出具體的教學(xué)目標(biāo)，然后根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置具體的練習(xí)題，每單元末尾，還設(shè)置了學(xué)生自評表，讓學(xué)