化肥農(nóng)藥減施增效技術的推廣，可以加速提升化肥農(nóng)藥利用率，本書針對獼猴桃、藍莓等特色水果化肥農(nóng)藥過量施用和高效施用技術推廣滯后等問題，系統(tǒng)梳理當前各省化肥農(nóng)藥技術，加快促進化肥農(nóng)藥減量增效，對于實現(xiàn)本書針對對獼猴桃、藍莓等特色經(jīng)濟作物特色水果的綠色高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。本書通過對各省典型種植模式的總結，探索了一條助力農(nóng)

諾麗(MorindacitrifoliaL.)屬茜草科巴戟天屬植物。2010年5月20日，衛(wèi)生部①批準諾麗果漿為新資源食品(衛(wèi)生部公告2010年第9號)。諾麗果實屬典型的呼吸躍變型果實，隨著后熟，果實中的活性物質(zhì)、營養(yǎng)元素、糖代謝、風味和色澤等方面會發(fā)生很大的變化。因此，以不同成熟度諾麗果實作為原料加工的產(chǎn)品，其功效是

內(nèi)容提要本書系“全國節(jié)約用水辦公室推薦用書”之一，通過深入人心的童話故事講解農(nóng)業(yè)節(jié)水技術——水肥一體化。故事以主人公妙妙的奇遇展開，在故事情節(jié)中展示水肥一體化技術的特點和優(yōu)勢，以更加容易被讀者接受的方式普及水肥一體化知識。繪本中配有水肥一體化科普掛圖，與繪本內(nèi)容形成本書適合農(nóng)村地區(qū)少年兒童和農(nóng)民閱讀，也可供農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)

為了講好節(jié)水農(nóng)業(yè)的故事，為了學習好、傳承好節(jié)水農(nóng)業(yè)的要求，我們組織了國內(nèi)相關高校和企事業(yè)單位從事節(jié)水農(nóng)業(yè)相關工作的技術人員，組成了節(jié)水農(nóng)業(yè)科普書籍編委會，采用問答形式、技術模式介紹與新媒體技術相結合的方式共同講好節(jié)水農(nóng)業(yè)的故事。全書共分八章，分別介紹了節(jié)水農(nóng)業(yè)的意義、節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎知識、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)節(jié)水技術、高效節(jié)水灌溉技

本書共設18章，由設施葡萄概論引頭，到葡萄設施類型、設計，選材、施工、養(yǎng)護和智能服務：緊緊圍繞葡萄栽培的核心品種、育苗、建園、樹體結構和枝蔓、花果土肥水一體化管理；樹體和果實保護、采收、休眠期管理，葡萄鮮果分級裝、儲運市場營銷，又新增加葡萄促早、延后、一年多收的產(chǎn)期調(diào)節(jié)技術，葡萄根域限制栽培葡萄無土栽培、葡萄栽培機械化

本書是在傳承蝴蝶蘭屬成種機理和多樣性形成機制研究的基礎上編纂而成，涵蓋該屬全部種類，是目前部有關蝴蝶蘭屬植物研究的中英文彩色專著，具有較高原創(chuàng)性，對該領域的科研、科普、藝術價值和產(chǎn)業(yè)化具有重要的引導意義。本書詳細介紹了蝴蝶蘭屬的全部種類，除了進行分類整理外，每個種以及種下的分類均有描述和提供相應的照片。為了滿足不同讀者

《兩棲動物養(yǎng)殖環(huán)境與疾病防控》共6章，第1章介紹水產(chǎn)養(yǎng)殖環(huán)境監(jiān)控，并分析了國內(nèi)外存在的問題及其原因。第2章就水環(huán)境污染對兩棲類動物的影響效應進行分析，解析了水環(huán)境污染對兩棲動物繁殖能力、個體發(fā)育、組織器官發(fā)育、抗氧化能力、細胞水平以及基因表達水平的影響；同時，提出保障兩棲動物生長環(huán)境的調(diào)控措施。第3章以武隆某大鯢養(yǎng)殖基

本書以“立桑為業(yè)”為主線，展現(xiàn)近年我國桑樹學科取得的發(fā)展成就。全書15章，系統(tǒng)介紹桑樹生物學特性、桑樹的種類與良種、桑苗繁育、桑園建設、桑園管護與收獲、桑園施肥、桑葉產(chǎn)量、桑葉質(zhì)量、桑園間套種、種繭育桑園栽培技術、果桑栽培技術、飼料桑栽培技術、食用桑栽培與采收初加工、桑園實用農(nóng)機設備、桑園主要災害和污染及其應對等內(nèi)容。

本書以農(nóng)業(yè)栽培技術與病蟲害防冶為選題，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景下栽培發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，并對其栽培特點加以闡述，同時提出改變原有栽培技術推廣思路、提高技術推廣人員素質(zhì)水平以及豐富與完善栽培技術推廠內(nèi)容等策略。并重點介紹了大田作物栽培技術、果樹栽培基礎理論、果樹裁培技術、果樹病蟲害特征與防治、蔬菜病蟲害防治技術、蔬菜主要蟲害的防治等

本書分為總論、浮游生物實驗、大型水生動植物實驗、生物餌料培養(yǎng)實驗、研究創(chuàng)新型實驗以及附錄部分，有附錄可供讀者查用。與其他同類教材相比，本書體現(xiàn)了當代教學改革的特點，更加注重實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，具有鮮明的特色和先進性。本書較詳細地闡述了水生生物學與生物餌料培養(yǎng)實驗的實驗目的、實驗材料、實驗儀器和用品、實驗方法和步驟