本書以學(xué)生、家長以及指導(dǎo)教師等多重視角分享了關(guān)于教育的思考和感悟。同時,通過對楓葉留學(xué)服務(wù)中心經(jīng)典服務(wù)案例的分析介紹,展現(xiàn)了楓葉教育集團(tuán)積極響應(yīng)國家關(guān)于“擴(kuò)大教育對外開放、建設(shè)教育強(qiáng)國”的戰(zhàn)略方針,全面展示了楓葉教育集團(tuán)“中西兼容”的辦學(xué)理念與實踐,同時向廣大讀者介紹了楓葉教育集團(tuán)的課程體系、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)成果等。
本書共6章,內(nèi)容分別為:共話勞動、勞動與工匠精神、勞動與敬業(yè)、勞動與職業(yè)、勞動創(chuàng)造美好生活、職場安全與勞動防護(hù)。
本書分為五個模塊,包括“樹立正確的勞動觀”“勞動與我們”“守規(guī)矩保安全”“職場新需求”“勞模精神與工匠精神”。
本書共三部分:第一部分是神奇的NLP,在介紹NLP的同時融入一些NLP的方法和技巧;第二部分教育工具箱,是指導(dǎo)和幫助學(xué)生的基礎(chǔ)理論和工具;第三部分實踐與分享,收錄了作者在騰沖四中的學(xué)生培訓(xùn)實錄、“NLP家庭教育系列微課”中的部分內(nèi)容、作者和三位學(xué)員的輔導(dǎo)案例以及幾位老師將NLP應(yīng)用于教育教學(xué)中的做法和體會。
本書對高職院校大學(xué)生勞動教育的研究主要分為四部分:第一部分主要探討勞動教育基本理論問題,重點(diǎn)對勞動教育組織機(jī)構(gòu)的功能和職責(zé)、勞動教育課的改革和發(fā)展等問題進(jìn)行了比較深入的分析。第二部分主要探討高職院校學(xué)生勞動價值的作用、新時代高職院校大學(xué)勞動價值觀的問題分析。第三部分析了高職院校大學(xué)生應(yīng)具有什么樣的勞動價值觀的問題,對“
《勞動教育》包含“勞動創(chuàng)造世界”“勞動點(diǎn)亮人生”“勞動讓生活更精彩”“做新時代的勞動者”“勞動成就職業(yè)”“勞動文化傳承”六個章節(jié)內(nèi)容。以大學(xué)、職業(yè)院校學(xué)生為對象,以勞動教育理論為主,內(nèi)容涵蓋勞動精神、勞模精神、工匠精神、勞動法規(guī)和勞動安全等。旨在讓學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀,牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動
本書是根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,為高等職業(yè)院校的學(xué)生組織編寫的校級聯(lián)合課程參考用書,主要內(nèi)容包括勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育,本書注重培養(yǎng)學(xué)青少年勞動的科學(xué)態(tài)度、規(guī)范意識、效率觀念和創(chuàng)新精神,與德育、智育、體育、美育相融合,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化和青少年生活實際,
美育也就是審美教育,是用人類社會所創(chuàng)造的美來美化人類自身,全面提高人的精神素質(zhì),促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展的教育活動。高校美育是對大學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要組成部分,對提高大學(xué)生審美能力和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的審美趣味,美化學(xué)生心靈,培養(yǎng)大學(xué)生良好道德風(fēng)尚,提高他們的思想覺悟,都具有重大的意義。本書詳細(xì)論述了高等院
本書以淺顯生動的語言講述最前沿的理念——智能時代教育將如何變革。當(dāng)下人工智能正悄悄影響著社會生活與教育體系的各個層面,對全世界的學(xué)習(xí)與教育活動,都將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。本書理論與實踐相結(jié)合,分析與展望了智能時代教育變革關(guān)鍵業(yè)務(wù)的形態(tài)與創(chuàng)新方向,主要內(nèi)容包括智能時代下的教育目標(biāo)變革,智能時代下的課程變革,智能時代下的教學(xué)
本書由高校心理健康教育教學(xué)、咨詢輔導(dǎo)工作一線的教師根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、心理素質(zhì)水平狀況,并與大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際相結(jié)合而精心編寫的。內(nèi)容包括適應(yīng)與規(guī)劃、自我意識、健全人格、情緒管理、人際關(guān)系、戀愛心理、學(xué)習(xí)心理、網(wǎng)絡(luò)心理、工作與休閑心理、生命教育、積極心理與壓力應(yīng)對和了解心理咨詢。本書設(shè)有“心理成長任務(wù)、案例