《有機(jī)化學(xué)》是根據(jù)教育部化學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和大學(xué)化學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)有機(jī)化學(xué)內(nèi)容的基本要求編寫(xiě)而成的。全書(shū)按照緒論、烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴、旋光異構(gòu)、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮和含磷有機(jī)物、雜環(huán)化合物和生物堿、油脂和類脂、碳水化合物、氨基酸和蛋白質(zhì)、有機(jī)波譜分析基礎(chǔ)等十五章內(nèi)容進(jìn)行編
本書(shū)共20章，包括緒論、烷烴、脂環(huán)烴、電子效應(yīng)、烯烴、炔烴及二烯烴、對(duì)映異構(gòu)、芳烴、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、取代酸、有機(jī)含氮化合物、雜環(huán)化合物、周環(huán)反應(yīng)、碳水化合物、多肽蛋白質(zhì)和核酸、有機(jī)化合物的波譜分析、有機(jī)合成。教師可根據(jù)各校工科類不同專業(yè)特色和學(xué)生對(duì)象適當(dāng)取舍。
本書(shū)為《湖南大學(xué)化學(xué)主干課程系列教材》之一，授課時(shí)間安排在《基礎(chǔ)物理化學(xué)（上、下冊(cè)）》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》之后。全書(shū)按化合物結(jié)構(gòu)編排章節(jié)，共13章，內(nèi)容包括緒論、脂肪烴、脂環(huán)烴、芳烴、含鹵有機(jī)化合物、碳氧單鍵化合物、碳氧雙鍵化合物、不飽和碳氧雙鍵化合物、含氮及雜環(huán)化合物、元素有機(jī)化合物、生物有機(jī)化合物、周環(huán)反應(yīng)
研究了六棱柱型金屬團(tuán)簇化合物溶液、金屬團(tuán)簇化合物摻雜高聚物以及半導(dǎo)體氧化物的光限幅特性、非線性吸收及非線性折射特性；應(yīng)用非線性吸收和非線性散射理論解釋了六棱柱型金屬團(tuán)簇化合物摻雜高聚物和與其相對(duì)應(yīng)的溶液的光限幅特性的區(qū)別；從非線性散射的機(jī)制出發(fā)，討論了散射與粒子尺寸、脈寬的關(guān)系；利用Z-scan技術(shù)、泵浦探測(cè)技術(shù)、散射
本教材是全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一。各章節(jié)強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)的基本原理、基本知識(shí)和基本反應(yīng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并輔以適當(dāng)量的案例、練習(xí)題和習(xí)題幫助學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)理解和掌握。本教材在介紹理論知識(shí)的同時(shí)注重適當(dāng)引入案例，并設(shè)置“學(xué)習(xí)導(dǎo)引”、“課堂互動(dòng)”、“知識(shí)鏈接”和“思考題”等編寫(xiě)模塊；強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。且配套
于輝、趙桂欣主編的《有機(jī)化學(xué)》為高職高專醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材。全書(shū)共15章，主要內(nèi)容有有機(jī)化學(xué)基本知識(shí)：各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類、命名、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用。結(jié)合理論內(nèi)容編排了13個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、重要化合物性質(zhì)驗(yàn)證及制備等。全書(shū)內(nèi)容安排合理、語(yǔ)言流暢、通俗易懂、圖文并茂、構(gòu)思新穎，是一本實(shí)用、好
第一章有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)通過(guò)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和任務(wù)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、安全知識(shí)、常用玻璃儀器及裝置、預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求及有機(jī)化學(xué)文獻(xiàn)簡(jiǎn)介，使學(xué)生初步了解有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。第二章基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。主要是基本操作訓(xùn)練。通過(guò)基本操作訓(xùn)練為學(xué)生進(jìn)一步合成有機(jī)化合物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三章基本有機(jī)合
《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》注重把握培養(yǎng)方向，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)的原則，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的目標(biāo)進(jìn)行編寫(xiě)，體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式�！队袡C(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》注重中醫(yī)藥職業(yè)教育的特點(diǎn)，以教育部新的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)為綱領(lǐng)，貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會(huì)，體現(xiàn)教材針對(duì)性、適用性及實(shí)用性，符合中醫(yī)藥中等
本書(shū)共分為十五章，內(nèi)容可分為三個(gè)部分。第一部分主要是有機(jī)化合物的基礎(chǔ)理論、基本有機(jī)化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、理化性質(zhì)、反應(yīng)機(jī)理、合成。第二部分為有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)及表征，主要包括立體化學(xué)、有機(jī)波譜分析。第三部分為天然有機(jī)化學(xué)，主要是雜環(huán)、糖類。
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