《埃及文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國(guó)家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括埃及的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育行政與教育政策，以及中埃教育交
《古巴文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國(guó)家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括古巴的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)與技術(shù)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政，以及中古
《馬達(dá)加斯加文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國(guó)家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括馬達(dá)加斯加的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育行政和教育政策，以
《伊朗文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國(guó)家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括伊朗的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育行政與教育政策，以及中伊文化教
《肯尼亞文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙一流建設(shè)重大標(biāo)志性項(xiàng)目一帶一路國(guó)家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括肯尼亞的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政，以及中
陶西平是我國(guó)當(dāng)代的著名教育思想家，并且對(duì)全國(guó)尤其是北京教育改革與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響力。本書主要圍繞陶西平教育管理思想內(nèi)涵及啟示以及學(xué)校改革實(shí)踐展開(kāi)，一方面梳理和挖掘陶西平教育管理思想的核心內(nèi)容與主要觀點(diǎn)以及啟示意義；另一方面呈現(xiàn)了一批與陶西平密切關(guān)聯(lián)的代表性學(xué)校是如何在新時(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)陶西平教育思想的，并且分析和提
上海職業(yè)教育事業(yè)藍(lán)皮書叢書是全國(guó)第一本聚焦職業(yè)教育發(fā)展的年度藍(lán)皮書，是由上海中華職教社擔(dān)綱，上海市政協(xié)副主席、上海中華職業(yè)教育社主任周漢民親自擔(dān)任主編，同時(shí)邀請(qǐng)上海職業(yè)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者共同編撰的。藍(lán)皮書從2014年度的第一本面世以來(lái)，已經(jīng)連續(xù)出版了8冊(cè)，受到職業(yè)教育界和國(guó)內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)的普遍歡迎和持續(xù)關(guān)注。2022年度藍(lán)
《中國(guó)教育政策評(píng)論》之前每年一輯，從2022年開(kāi)始改為每年兩輯，是由袁振國(guó)教授主編，以評(píng)論我國(guó)教育政策熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題為主要內(nèi)容的刊物，在教育決策、教育研究以及教育實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，已連續(xù)被確立為CSSCI核心來(lái)源集刊。本輯內(nèi)容主題是"教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型"，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是深化教育改革、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、
新編外國(guó)教育史（新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材）
《玩銅元那些事兒》是銅元收藏領(lǐng)域一部獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新之作。不同于傳統(tǒng)銅元書譜之“言必稱版式”，本書從銅元品相入手，結(jié)合作者自己獨(dú)特的收藏經(jīng)歷、審美品味，以其犀利的思辨和曼妙的文筆向讀者生動(dòng)敘述賞玩銅元的樂(lè)趣和門道，亦對(duì)銅元投資提出了富有洞察力的實(shí)戰(zhàn)理念。如果說(shuō)傳統(tǒng)銅元書譜是傳授各路招式的“武林秘籍”的話，那么，本書則是銅
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