《畫法幾何及機械制圖習題集》是根據(jù)教育部2010年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，以及新頒布的《機械制圖》《技術制圖》等標準，繼承傳統(tǒng)內(nèi)容的精華，并結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成的�！懂嫹◣缀渭皺C械制圖習題集》的內(nèi)容及編排順序同主教材一致，可作為高等院校機械類、近機械類專業(yè)相關課程教材的配套練習冊使

《機械設計基礎（非機類）》是根據(jù)教育部高等院校機械設計基礎課程的教學基本要求以及新頒布的有關國家標準編寫而成的，將機械原理與機械設計的內(nèi)容有機地結合在一起，適應了目前教學改革的需要�！稒C械設計基礎（非機類）》共分18章，內(nèi)容包括：平面機構的自由度和速度分析、平面連桿機構、凸輪機構、齒輪傳動、蝸桿傳動、帶傳動、鏈傳動、輪

宋金虎主編的《機械制圖與識圖》以培養(yǎng)學生繪制和閱讀工程圖樣為目的，從工科學生就業(yè)崗位的實際出發(fā)，力求突出高職高專教育特色，全面提升學生的識圖制圖能力。 本書內(nèi)容包括“平面圖形的繪制”“點、直線、平面投影的繪制”“立體投影及其表面交線的繪制”“組合體視圖的繪制與識讀”“軸測投影圖的繪制”“機件表達方法的應用”“標準件和

結合近機類專業(yè)學生對課程學習的要求，注重理論知識在機械工程領域的實際應用。采用全新的國家標準，介紹了機械工程領域**的成果和方法、機械設計知識在工程領域的**應用每章設有重點難點提示、例題、習題和思考題、拓展性學習指南等，便于自學

王熙寧、襲建軍主編的《畫法幾何及機械制圖（高等學校教材）》是根據(jù)教育部2010年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，以及*新頒布的《技術制圖》《機械制圖》國家標準，并結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫的。本書具有很強的教學適用性，內(nèi)容系統(tǒng)、實用。本書除緒論外，包括制圖基本知識，點、直線和平面的投影，直線與平面、

王順、寇尊權主編的《機械設計學習指導（高等學校教材）》以幫助學生全面、系統(tǒng)學習高等學校工科機械設計課程基本內(nèi)容為核心，除各章的基本要求、重點與難點，以及例題解析和習題之外，還編入了機械設計課程實驗和典型零部件大作業(yè)的內(nèi)容。為了方便平時考核，將譚慶昌、賈艷輝主編，高等教育出版社出版《機械設計》（第3版）的課后作業(yè)也編入本

孔憲光主編的《機械制造工藝--基于Tecnomatix平臺》是教育部一西門子產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目系列教材之一，通過對機械制造工藝學的理論知識講解并結合專業(yè)工藝在西門子仿真軟件（Tecnomatix）中的應用，介紹機械制造工藝和先進數(shù)字化工藝技術。本書分為6章，第1章介紹機械制造技術現(xiàn)狀和機械制造技術發(fā)展趨勢等，第2

通過大量實例，李玉龍編寫的《機械CAX\NX9.0應用教程(普通高等院校機械類十三五規(guī)劃系列教材)》針對性地介紹了機械CAX(CAD／CAM／CAE的簡稱)所涉及的一些現(xiàn)代設計方法，以及在UGNX9．0(以下簡稱NX9．O)中文版軟件上，實現(xiàn)這些方法的一些應用知識及相關使用技巧，從而避免NX9．O軟件“海量”命令的介紹

劉光清主編的《AutoCAD機械制圖項目化教程(高等職業(yè)院校機械類十三五規(guī)劃教材)》是根據(jù)機械類專業(yè)計算機輔助設計課程大綱要求編寫的，采用以項目教學為引領，任務驅(qū)動為手段，將知識點和繪圖技巧融入任務中，遵循認知規(guī)律，學習者可以在完成任務過程中掌握繪圖方法和技巧。在每個任務和項目后配有一定的實際案例，通過教、學、練緊密結

本教材根據(jù)教育部高等學校工程訓練教學指導委員會、國家級實驗教學示范中心工程訓練學科組制定的工程訓練課程標準的教學基本要求，結合金工系列課程教學改革與實驗教學示范中心建設，適應教育部關于高等教育改革中明確要推動地方本科高校向應用技術型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，以滿足應用技術型人才機械制造工程實踐能力培養(yǎng)為目的組織編寫教材內(nèi)容，