本書(shū)稿屬于比較文化研究叢書(shū)。本書(shū)系作者近年來(lái)在《外國(guó)語(yǔ)》《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》《中國(guó)出版》《翻譯學(xué)報(bào)》（香港中文大學(xué)主辦）等核心期刊上發(fā)表的翻譯學(xué)論文的匯編，還包括作者待發(fā)表的翻譯學(xué)論著，涉及的研究?jī)?nèi)容包括翻譯主體、典籍英譯、翻譯與文化、翻譯與語(yǔ)用學(xué)等主題。大部分論文是作者主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目、浙江省社科規(guī)劃項(xiàng)目、浙
口譯的另外半壁江山：非職業(yè)口譯的參與度研究
敘事能力，即產(chǎn)出和理解個(gè)人或虛構(gòu)故事的能力，是口語(yǔ)能力的一個(gè)基本方面，也是貫穿人一生的一種無(wú)價(jià)的交流能力。本書(shū)從宏觀和微觀的角度分別記敘并對(duì)比了中外正常語(yǔ)言發(fā)展兒童、特殊語(yǔ)言障礙兒童以及曾被診斷為特殊語(yǔ)言障礙青少年的敘事能力，可以為特殊教育工作者開(kāi)展對(duì)應(yīng)的言語(yǔ)治療提供借鑒作用。本書(shū)適合高等院校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行兒童語(yǔ)言習(xí)得
我的輕松入門寫作課（全6冊(cè)）
有句話叫作是人才不一定有口才，但是有口才必定是人才。在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有好的口才往往能事半功倍。書(shū)中講解了贊美、幽默、傾聽(tīng)等職場(chǎng)口才的練習(xí)方法，與客戶、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事等不同職場(chǎng)人士的溝通技巧，以及在宴會(huì)、茶館、咖啡館等不同場(chǎng)合的說(shuō)話技巧和社交禮儀�！度巳硕夹枰殘�(chǎng)口才》是作者多年深耕職場(chǎng)口才教學(xué)實(shí)踐的成果，包含了
《走向語(yǔ)言學(xué)之后當(dāng)代形而上學(xué)的重建》為鄧曉芒先生新作，共三卷，力圖以語(yǔ)言學(xué)之后來(lái)超越西方形而上學(xué)的物理學(xué)之后和中國(guó)形而上學(xué)的倫理學(xué)之后，而重建當(dāng)代形而上學(xué)。第一卷對(duì)西方形而上學(xué)展開(kāi)了提綱挈領(lǐng)式的回溯和檢討，表明西方形而上學(xué)圍繞本體論而建立起了物理學(xué)之后的超越性理論體系，展示了一種科學(xué)主義和理性主義的世界觀，但在其晚期卻
本書(shū)從女性的視角,并結(jié)合女性的心理、性格特點(diǎn)等不同方面,將工作、生活和社會(huì)中的口才智慧娓娓道來(lái),并通過(guò)大量生動(dòng)實(shí)用的事例、透徹的分析,從多個(gè)角度介紹了如何把話說(shuō)好的方法與技巧,幫助女性提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,贏得幸福的人生。
《中國(guó)古人說(shuō)話之道》一書(shū)從古代典籍中精選了數(shù)十個(gè)生動(dòng)有趣的故事，展示了古人如何通過(guò)寓言、類比、誘導(dǎo)、推理等方式，以深入淺出的言辭說(shuō)明奧妙艱深的道理，再現(xiàn)了古代能言善辯之士相互辯駁、闡明主張、勸諫君主的情景，體現(xiàn)了古人高超的說(shuō)話技巧。每個(gè)故事后均附有點(diǎn)評(píng)、原典，有的重要人物還附有小傳，對(duì)其生平進(jìn)行介紹，幫助拓寬讀者的知識(shí)
《語(yǔ)言與邏輯》密切結(jié)合漢語(yǔ)言教學(xué),將形式邏輯的概念、判斷、推理及其基本規(guī)律等知識(shí)的傳授,立足于為漢語(yǔ)言學(xué)習(xí)運(yùn)用提供服務(wù)與幫助,注重闡發(fā)演繹對(duì)于漢語(yǔ)言學(xué)習(xí)運(yùn)用不可或缺的邏輯思維方式方法及其技能技巧,是彰揚(yáng)新時(shí)代精神、踐行教學(xué)創(chuàng)新改革的一種努力嘗試。而本書(shū)在撰述過(guò)程中,又特別注重強(qiáng)化案例教學(xué),全書(shū)引用鋪陳、討論剖析的各種邏
語(yǔ)料庫(kù)研究方法
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