這是一本聚焦家長和考生重點(diǎn)關(guān)注的工作領(lǐng)域,幫助其科學(xué)決策,明確就業(yè)發(fā)展方向,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃、備考策略的方法書。 越來越多畢業(yè)生傾向選擇穩(wěn)定性更強(qiáng)的職業(yè),如教師、醫(yī)生、公務(wù)員、事業(yè)編、國企等,作者團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及各高校、就業(yè)數(shù)據(jù)收集分析,幫助學(xué)生解決報(bào)考相關(guān)問題,比如選擇公務(wù)員還是事業(yè)編,它們的區(qū)別是什么?招
俗話說:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。無論古今中外,人情世故都是一門必修的課程和學(xué)問!度饲槭拦省芬粫菍Ξ(dāng)下社會各層次的認(rèn)知解讀,向世人揭示人情世故背后的本質(zhì)及人情世故內(nèi)在規(guī)律和策略。我們只有掌握人情世故,才能讓自己活得更精彩!為人、處世、交際、修身、齊家、職場……人情世故改變你的人生!
本書剖析婚姻家庭的底層邏輯,分析婚姻關(guān)系中的常見問題,同時(shí)通過引入大量婚姻生活中的案例,并配以婚姻答題卡、婚姻質(zhì)量評價(jià)測試,幫助讀者重新構(gòu)建屬于自己婚姻的認(rèn)知,擺脫婚姻中的焦慮、不安與困擾,走進(jìn)充滿溫情與智慧的幸;橐鍪澜。
本書共分為七章,內(nèi)容包括家庭內(nèi)部的溝通、沖突的管理和避免、談?wù)勥^去、談?wù)劕F(xiàn)在與未來、談話的藝術(shù)、談話的技術(shù)、家族企業(yè)的百年傳承。本書通過中外案例分析,解讀家庭內(nèi)部的溝通密碼;通過自我測量,幫助明確并提升自我認(rèn)知;通過提供工具箱,讓大家掌握實(shí)操的方法和工具。本書適用于對財(cái)富管理、事業(yè)進(jìn)展等具有溝通需求的富裕家庭,也適用于
痛點(diǎn)社交:常見關(guān)鍵情景難題全解
《地球的故事》是著名科普作家房龍專為少年兒童讀者創(chuàng)作的一本通俗讀物,它不是一本簡單的地理書,而是從我們居住的世界地球開始,細(xì)細(xì)講述四季、氣候與山川湖海,將世界各大洲、各個(gè)主要國家的地理地貌、風(fēng)土人情娓娓道來。古人怎么認(rèn)識到地球是圓的?新大陸是如何被發(fā)現(xiàn)的?每個(gè)國家和民族最突出的特點(diǎn)是什么?房龍以平實(shí)生動(dòng)的語言講述一個(gè)個(gè)
愛上表達(dá)心理學(xué)漫畫
自20世紀(jì)30年代起,從歐美留學(xué)歸國的第一代中國社會學(xué)人,便開始探索如何使這一來自西方的學(xué)科能夠解釋中國獨(dú)特而復(fù)雜的社會現(xiàn)象,并服務(wù)于積貧積弱的祖國向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。由此,孫本文和吳文藻在華夏南北上演了一出社會學(xué)中國化的雙推磨。接續(xù)這一傳統(tǒng),費(fèi)孝通等人通過江村調(diào)查等一系列經(jīng)驗(yàn)研究推動(dòng)了社會科學(xué)的中國化運(yùn)動(dòng)。1979年中國社
本書試圖以流動(dòng)性思維這一概念為指引,以空間為流動(dòng)性思維的個(gè)體內(nèi)水平、以關(guān)系為流動(dòng)性思維的人際水平、以階層為流動(dòng)性思維的社會位置水平,將流動(dòng)性思維的三個(gè)解釋水平還原為社會生活的不同實(shí)踐領(lǐng)域,分析流動(dòng)性思維在不同解釋水平如何產(chǎn)生不同的社會心態(tài),三個(gè)解釋水平如何通過社會心態(tài)產(chǎn)生一系列的社會心理效應(yīng),通過一系列分析以流動(dòng)性思維
斯隆管理學(xué)院沙因教授基于多種類型的關(guān)系,對如何建立讓雙方都感到愉悅的幫助關(guān)系所需的條件和心理因素進(jìn)行了深入淺出的分析,并給出了幫助和求助的原則和技巧,幫助你有效打造良好的互動(dòng)氛圍,這些原則和技巧不僅可以應(yīng)用于個(gè)人生活,而且可以有效地應(yīng)用于咨詢與顧問、培訓(xùn)與教育、團(tuán)隊(duì)合作、組織領(lǐng)導(dǎo)等工作中。