本書系統(tǒng)地介紹了雷電電磁波的輻射、耦合及其屏蔽方法。本教材具有一定的理論深度，較寬的專業(yè)覆蓋面，注重應(yīng)用性，有助于提高學(xué)生的防雷裝置試驗(yàn)理論與實(shí)踐能力。全書共分為5章，第1章講述了雷電放電特性與瞬態(tài)輻射傳輸理論；第2章講述了電磁屏蔽概說；第3章講述了孔洞和縫隙對屏蔽工作的影響；第4章講述了接地理論；第5章講述了不同屏蔽

應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一，由于氣候變化問題的特殊性，即不管在全球什么地方排放溫室氣體，其影響將是全球性的，因此氣候變化安問題也是典型的“全球問題”。其治理不僅需要考慮歷史排放責(zé)任、各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、減緩和適應(yīng)氣候變化的能力等客觀基礎(chǔ)，還需考慮地緣政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展訴求、乃至執(zhí)政者或者黨派的

本書共五章，內(nèi)容包括：地質(zhì)災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)概述、地面變形地質(zhì)災(zāi)害及防治、斜坡地質(zhì)災(zāi)害及防治、工程巖土體地質(zhì)災(zāi)害及防治、城市地質(zhì)災(zāi)害及防治。

神秘的月亮圍著地球不停旋轉(zhuǎn)，那月亮初是怎么形成的呢？這本科普圖畫書由法國天體物理學(xué)家讓·杜帕撰寫，院士歐陽自遠(yuǎn)審定修正，講述的是海洋的初形成過程。它用簡單的文字、富有詩意和想象力的圖畫帶領(lǐng)孩子們開啟一趟時(shí)空之旅，尋找和我們自身相關(guān)的秘密。

太陽是太陽系的中心天體，太陽系中的大部分星球都圍繞太陽轉(zhuǎn)動。那么太陽是如何誕生的呢？這本科普圖畫書由法國天體物理學(xué)家讓·杜帕撰寫，院士歐陽自遠(yuǎn)審定修正，講述的是海洋的初形成過程。它用簡單的文字、富有詩意和想象力的圖畫帶領(lǐng)孩子們開啟一趟時(shí)空之旅，尋找和我們自身相關(guān)的秘密。

我們呼吸的空氣不是一開始就存在的。地球早的大氣層里到底有什么？現(xiàn)在的大氣又是怎么形成的呢?這本科普圖畫書由法國天體物理學(xué)家讓·杜帕撰寫，院士歐陽自遠(yuǎn)審定修正，講述的是海洋的初形成過程。它用簡單的文字、富有詩意和想象力的圖畫帶領(lǐng)孩子們開啟一趟時(shí)空之旅，尋找和我們自身相關(guān)的秘密。

火山的存在證明了地球內(nèi)部的溫度很高，儲存的熱能很大。但是火山究竟是怎么形成的呢?這本科普圖畫書由法國天體物理學(xué)家讓·杜帕撰寫，院士歐陽自遠(yuǎn)審定修正，講述的是海洋的初形成過程。它用簡單的文字、富有詩意和想象力的圖畫帶領(lǐng)孩子們開啟一趟時(shí)空之旅，尋找和我們自身相關(guān)的秘密。

地球表面大部分是海洋，地表下的巖石也含有水分，地殼之下的地幔也蘊(yùn)藏著豐富的水資源。那么,地球上的水初是從哪里來的呢？海洋又是怎么形成的？這本科普圖畫書由法國天體物理學(xué)家讓·杜帕撰寫，院士歐陽自遠(yuǎn)審定修正，講述的是海洋的初形成過程。它用簡單的文字、富有詩意和想象力的圖畫帶領(lǐng)孩子們開啟一趟時(shí)空之旅，尋找和我們自身相關(guān)的秘密

本書是對山前復(fù)雜構(gòu)造帶地震成像技術(shù)研究與應(yīng)用的認(rèn)識和總結(jié)。首先分析了早期基于時(shí)間域的成像技術(shù)在山前復(fù)雜構(gòu)造帶勘探中遇到的技術(shù)難題、面臨的挑戰(zhàn)、導(dǎo)致鉆探失利的關(guān)鍵技術(shù)問題。然后在討論疊前深度偏移成像方法的理論假設(shè)與應(yīng)用條件的基礎(chǔ)上，通過大量的模型與實(shí)際資料分析，指出了疊前深度偏移技術(shù)應(yīng)用對傳統(tǒng)地震采集、處理與解釋各環(huán)節(jié)技

本書對水庫水溫分層機(jī)理、分層結(jié)構(gòu)特征及變化規(guī)律等方面的成果進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。水庫水溫分層取水的物理模型試驗(yàn)相似理論和數(shù)學(xué)模型是研究水溫分層取水手段的重要方面。本書詳細(xì)介紹了水溫模型相似律和不同維度的水溫分層數(shù)值模型。疊梁門水溫分層取水是水庫分層取水的常用措施，本書對其作用下的關(guān)鍵水動力學(xué)問題進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。水溫控制幕作為