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本書是育英科技課程系列叢書之一,以科學(xué)研究的基本流程為內(nèi)容,為學(xué)生開展科學(xué)探究提供幫助。本書共6章,展示了科學(xué)研究的過程,包含提出問題、進(jìn)行猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與方案、收集與整理數(shù)據(jù)、分析與總結(jié)、得出結(jié)論、形成成果以及展示成果等環(huán)節(jié),從而助力自主探究。書中以問題情境引入,通過不同年級學(xué)生和教師想法的呈現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生由淺入
本書是一本古詩詞賞析讀本，依照朝代順序，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀，精選了從古代到近代共108首經(jīng)典古詩詞，并增加了簡明的賞析，供廣大職業(yè)學(xué)校學(xué)生及其他適齡青少年誦讀鑒賞。本書內(nèi)容貼近現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，注重經(jīng)典性和通俗性，對于傳承中國傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)有積極的作用。通過本書的學(xué)習(xí)可以較好地幫助學(xué)生提升中職升學(xué)考
這是“‘生·成’語文教育形態(tài)”自建構(gòu)與實(shí)踐以來首次出版理論與實(shí)踐成果叢書。本書針對“‘生·成’語文教育形態(tài)”的理論建構(gòu)及理解解讀而編寫，由江西師范大學(xué)文學(xué)院副教授陳海艷老師，首批“江西省骨干教師”，江西省首期語文名師培養(yǎng)對象鐘寶生老師等人合作編著，編寫團(tuán)隊(duì)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線優(yōu)秀教師和學(xué)科理論品質(zhì)突出的江西師范大學(xué)文學(xué)
針對高一高二高三的學(xué)生，高途主講與名校特級教師層層論證、傾心打磨，聯(lián)合編寫出的一本高中生物知識筆記類圖書，梳理高中階段所有知識，深研高考、深研教材，力圖把高中生物知識講全講透。本書主要分為五大模塊。模塊一為思維導(dǎo)圖，呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)科體系。模塊二為基礎(chǔ)妙記，梳理必備知識，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。模塊三為綜合妙學(xué)，總結(jié)考點(diǎn)考法
本書是立足近些年廣東省“3+專業(yè)技能證書”高考，結(jié)合最新考試大綱和考試真題，以提高學(xué)生的作文寫作應(yīng)用能力為目的，進(jìn)行最新編寫的作文專題教材。本教材按照詞、句、段、篇的寫作邏輯進(jìn)行編寫，對歷年來高職高考真題進(jìn)行解讀，對寫作技法進(jìn)行歸納總結(jié)。并整理搜集最新話題，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，對話題素材進(jìn)行范文撰寫，給與學(xué)生最直觀的
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的基本途徑，國家在新時(shí)代對實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了新要求。為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》和湖北省教育廳有關(guān)文件精神，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，湖北省教育技術(shù)裝備處組織具有豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研員、一線教師和教育技術(shù)裝備專家編寫此書。全書的主要內(nèi)容包括“實(shí)驗(yàn)教學(xué)概述”“
隨著《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》等系列政策的落實(shí)，多省已將實(shí)驗(yàn)操作納入考試范圍，湖北省計(jì)劃在2023年春季執(zhí)行。學(xué)生需要專業(yè)性、針對性的指導(dǎo)。隨著學(xué)業(yè)考評的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化的進(jìn)展，目前采用的考試方式均為視頻及感應(yīng)器采集操作的關(guān)鍵步驟動(dòng)作。依托教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)力量，先滿足湖北省中考
本書主要為華東師范大學(xué)附屬(重慶)中旭學(xué)�？鐚W(xué)科項(xiàng)目成果匯編，包括跨學(xué)科學(xué)習(xí)理論研究(國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、基本理論概覽)、C-PBL實(shí)踐探索(理論構(gòu)建、項(xiàng)目頂層設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等)、C-PBL實(shí)踐案例(基于學(xué)科立場的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)案例、項(xiàng)目案例評述等)。本書主要內(nèi)容和特色是基于華師附自主提出的C-PBL(指向6C核心素養(yǎng)
《中考作文高分實(shí)訓(xùn)》以2022年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》為范圍，緊跟遼寧省最新考試作文命題趨勢，體例設(shè)置科學(xué)，是學(xué)生作文備考的得力助手。書中的思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生審題立意，梳理思路，為具體的寫作掃清障礙。書中的行文思路版塊，讓學(xué)生對整篇文章有很好的整體感知，為范文的閱讀進(jìn)行了很好的鋪墊。書中的點(diǎn)評和旁批，讓學(xué)生明了每篇作文主要的得
本書一共收錄了現(xiàn)代漢語常用漢字1000個(gè)，按照音序排序法排序(“�！敝痢白簟�)，主要內(nèi)容共91頁。每個(gè)漢字都配有拼音、部首、組詞、筆畫順序、微課(掃碼觀看)等內(nèi)容。其中，微課中還包含對本字字音、字形、字義等方面的解說，互聯(lián)網(wǎng)手把手寫字教程，還原了課堂教學(xué)模式，讓自學(xué)更有效率。除此之外，微課中還加入了漢字的課內(nèi)相關(guān)詞語和
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