本書主要內(nèi)容包括：文化與傳統(tǒng)文化、大學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析、加強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義教育、加強(qiáng)大學(xué)生道德素質(zhì)教育、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)教育、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)施等內(nèi)容。

本書共11章，內(nèi)容包括：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)心理分析、大學(xué)生就業(yè)途徑與求職方式、求職簡歷的制作、大學(xué)生求職技巧、大學(xué)生求職禮儀等。

本書共七章，內(nèi)容包括：高等教育管理概述、高等教育管理體制、高等教育管理功能、高等教育管理體制效率提升策略、高等教育管理創(chuàng)新理念等。

本書包括“研究生有意義學(xué)習(xí)規(guī)劃與深度學(xué)習(xí)”“研究生高效閱讀”“研究生課堂深度學(xué)習(xí)”“研究生積極表達(dá)”“研究生專業(yè)社群的積極營造”“研究生學(xué)習(xí)、生活與閑暇的內(nèi)在統(tǒng)一”等內(nèi)容，是我國首部研究生深度學(xué)習(xí)的著作，有助于改進(jìn)研究生學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升研究生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

本書主要包括：認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃、清晰認(rèn)知自我、進(jìn)行職業(yè)探索、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、做好就業(yè)準(zhǔn)備、掌握求職技巧等內(nèi)容。

本書分14章，內(nèi)容包括：職業(yè)認(rèn)知、認(rèn)識(shí)自我、大學(xué)生素質(zhì)模型與就業(yè)、大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與實(shí)踐、職業(yè)生涯規(guī)劃理論、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù)、就業(yè)準(zhǔn)備、應(yīng)試與考核等。

本書主要分為9個(gè)項(xiàng)目，包括生涯發(fā)展概論、人格與職業(yè)、興趣與職業(yè)、能力與職業(yè)、澄清職業(yè)價(jià)值觀、認(rèn)識(shí)職業(yè)世界、掌握決策技術(shù)、規(guī)劃職業(yè)生涯、制定學(xué)涯規(guī)劃等。

本書分四個(gè)篇章：準(zhǔn)備篇、生活篇、學(xué)業(yè)篇、規(guī)劃篇，包括初識(shí)高等教育、走進(jìn)大學(xué)校園、新生入學(xué)問、和諧的人際關(guān)系、合理的生活安排、健康的身心狀態(tài)等內(nèi)容。

本書共十個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：提高創(chuàng)新能力、建立創(chuàng)業(yè)思維、識(shí)別與評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、整合創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、組建與管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的開辦與管理、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

本書除導(dǎo)論外分為四個(gè)模塊，分別是思想道德與法治、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論，各模塊中均設(shè)置了實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并輔以實(shí)踐活動(dòng)表格供參考使用。