本教材共分為六個部分，*部分主要厘清國學概念的源流，對其產生、發(fā)展、內容、范圍和分類進行梳理，以揭示國學教育的現(xiàn)實啟迪意義，讓讀者了解本教材的實際意義；第二部分詳細剖析儒家經(jīng)典，對《論語》《大學》《中庸》《孟子》這四書，從其思想體系、經(jīng)典原文選釋、評析以及經(jīng)典名句誦讀幾個方面進行解構和闡釋，使讀者對儒家的主要經(jīng)典思想有
本書內容豐富多彩，包括詩經(jīng)精華、諸子百家、樂府民歌、建安風骨、驕文散文、表章手札、論說銘文、山水游記、精美唐詩、經(jīng)典宋詞和元曲散曲等多個單元。
《漢英雙語國學經(jīng)典導讀/全人教育英語專業(yè)本科教材系列》以英漢雙語為載體，每單元以簡明的雙語導讀開篇，選取國學典籍中包含傳統(tǒng)文化核心思想的重要篇章及其經(jīng)典英譯作為閱讀體驗，讀后設置思辨性的問題和名言警句翻譯練習，通過老師的引導性講解和難點解答，達到三個方面的目的：其一，培養(yǎng)大學生閱讀國學經(jīng)典的興趣，提升他們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)
·《國學概論》本書是中國經(jīng)學、哲學、文學的綜論。全書分為“國學概論”和“國學略說”兩部分，也是章太炎先生的兩部作品，均為其晚年講授國學的成熟之論�！皣鴮W概論”系統(tǒng)介紹了傳統(tǒng)經(jīng)學、哲學、文學的演變，對各時期學術發(fā)展的特點、代表人物、著作等都有精湛、獨到的評價�！皣鴮W略說”主要講述了小學、經(jīng)學、史學、諸子和文學五個國學門類
全書共分三篇，分別為經(jīng)子解題、史學與史籍、中國史籍讀法。內容涉及論讀經(jīng)之法、論讀子之法、史學定義、史籍溯源、史學緣起、史部大略、史家宗旨今夕異同、論搜輯考證、論史事之法、史學演進趨勢、讀舊史宜注意之點、治古史的特殊方法，等等。三篇內容都是呂思勉先生盛年時期，指導學子學習國學的入門佳作，至今對國學愛好者和研究者仍有很好的
《經(jīng)學文獻研究集刊（第二十一輯）》是一本有較高學術質量的純粹學術性質的出版物，共匯輯學術名家與學術新秀精心撰寫的論文十五篇，內容涉及經(jīng)學、文獻學、歷史學研究等多方面的蕞新研究成果，輯錄善本佚文，發(fā)前人之所未發(fā)，見前人之所未見，文獻學術價值很高，推陳出新，包羅宏富，見解深刻，詳贍而精，豐富了中國傳統(tǒng)經(jīng)學文獻研究，體現(xiàn)了海
本書內容涵蓋歷史、地理、社會等多個領域，綜合運用社會學、人類學、考古學、田野調查等研究方法，力圖展現(xiàn)國學在新時期的發(fā)展全貌。
《經(jīng)學抉原經(jīng)學導言》收錄蒙文通先生經(jīng)學著作兩種及單篇文章、論學書札九篇。其中《經(jīng)學導言》原題《近二十年來漢學之平議》，分九節(jié)論述經(jīng)學的相關問題，即緒論、今學、古學、魯學、齊學、晉學、王伯、諸子、結語等。在此基礎上，蒙文通先生又寫成《經(jīng)學抉原》，該書為先生經(jīng)學代表作，分舊史、焚書、傳記、今學、古學、南學北學、內學、魯學齊
1．本書搜集并影印民國時期（1919-1945）全國以國學為主要研究內容的期刊，分輯出版，首輯收錄期刊三十余種，60冊，既包括影響巨大的《國立北京大學國學季刊》《北京大學研究所國學門周刊》《國學月報》《國學月刊》《國學論叢》《國學論衡》《國學報》等直接以國學命名的著名刊物，也包括《國故》《國文學會特刊》《國專月刊》《制
《國學雜志》系尼山學堂論文集，每年出版兩期，為純學術著作。目的是按照古典學術自身的特點和發(fā)展規(guī)律，能夠培養(yǎng)出一批學科基礎寬厚，能夠潛心中國古典學術研究，繼承、研究、創(chuàng)新中國古典學術和傳統(tǒng)文化，能夠“繼絕學、鑄新知”的拔尖人才
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